简介：摘要：为了适应我国旅游业的可持续发展并有效提高国民旅游素质，中国旅游地理课程的教学必须在保持原有优点的同时对课程中存在的问题进行改革，抓住课程教学的特色，提高教师的素质，建立起科学、先进的教学模式。本文主要分析了中职旅游类专业旅游地理课程的特点，并在此基础上对关于《中国旅游地理》课程的改革与创新提出有效的建议。望有关人士参考。

简介：摘要：研学旅游能拓宽学生的视野，丰富学生的人生体验，具有重要的教育意义。国家明确指出要将研学旅行纳入中小学教学计划中，上升到全面提高中小学综合素质的国家战略高度。本文在明确研学旅游的内涵和发展意义的基础上，分析目前研学旅游的现状，明确提出了研学旅游的创新策略，以期进一步提高研学旅游的质量，促进研学旅游事业的发展。

简介：摘要：STEM是由四门学科的英文首字母组成，分别是科学（science）、技术（technology）、工程（engineering）、数学（mathematics）。其中科学有利于更深层次的了解地质构成，技术和工程是在尊重自然界的基础上，实现对自然的控制和利用，以此来解决社会发展中所遇到的难题，数学则是作为解决问题的工具。由此可见，运用STEM可解决生活中发生的大多数问题。当然，在学习方面也不例外，接下来，便来谈谈STEM教育理念在高中地理教学中的运用。

简介：摘要：现阶段社会的不断进步与发展，对于综合型人才的需求也越来越多，并且当前的教学标准也有所提高。小学美术学科教学，可以在一定程度上提高学生的审美能力，并且可以促进学生的综合性发展。因此，通过小学美术教学方法创新培养学生综合发展，对于学生以后的成长都有积极的作用。小学美术教学方法，对学生的成长和学习都有着非常关键性的作用。本文就小学美术教学方法的创新和应用进行探讨。

简介：摘要：随着当前社会的不断进步与发展，对于新时期的人才要求也越来越高，因此教学标准也有所增加。小学美术学科教学，是培养学生审美能力、提高水美水平的重要课程。通过美术教学有效落实美育教育，促进学生全面发展。通过小学美术学科教学，培养学生良好审美能力，促进学生未来健康发展。在小学美术教学过程中，良好的教学方式对于学生的成长和发展有着积极的影响。本文就小学美术学科教学方法的有效创新进行探讨。

简介：【摘要】 随着教学改革的发展与推广，大部分传统的教学模式和方法都已经不再适用于新时期的教学环境和需求。为此，高中化学教师需要根据学生的兴趣爱好、学习能力、知识水平等，为学生构建创新型的化学课堂，从而有效激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习质量与效率，帮助学生在更好的掌握化学知识的同时，培养学生的综合能力。本文从传统高中化学课堂教学中存在的问题出发，对创新型高效高中化学课堂的构建策略，进行了详细的分析与探讨。

简介：摘要：采用“问题链”教学模式对马克思主义基本原理课进行改革创新，是增强思政课教学针对性、实效性的有益尝试和探索。本文分析了原理课教学中存在的问题，采用“问题链”教学的优势，通过“问题链”教学模式在原理课中的实践与探索，为今后的教学改革创新提供借鉴。