简介：因为学习和工作的关系,我在德国居住了4年多,在此期间,曾到瑞典工作过三个多月。我的瑞典房东里塞先生是一个非常友善的人,他教育孩子特别讲究方法,他的家教片段让我至今记忆犹新。

简介：摘要：近些年来，我国基础教育不断发展和完善，小学教育期间教师逐渐重视学生数学核心素养的培养。注重培养小学生数学核心素养，有助于促进学生个性化发展。数学教学过程中，教师应引导学生掌握日常学习和生活中的数学知识和技能。同时，通过数学学科，加强对小学生的创新能力、思维能力等进行有效培养。教学过程中数学作业，作为衡量学生吸收数学知识程度最好判别方式之一。为了加强培养小学生数学核心素养，本文将详细分析核心素养培养的小学数学作业设计探究，并结合具体情况，提出合理性的参考建议。

简介：摘要：新课标背景下，小学数学教学中应当引用新型教学方法、提高教学质量。据悉很多小学数学教学中存在教学效率低、教学方法单一的问题，无法真正给小学生提供针对性的引导作用。随着时代的发展，小学数学中对教学方法的要求越来越高，基于此教师应转变观念，实施更为科学化、合理化的教学方法。基于此，在本文中便基于新课标背景下的小学数学教学方法的创新进行了简单探析。

简介：当前，城市的发展环境、文明素质和城市综合实力越来越多的被人们比较和关注，“学习型城市”是一种城市管理和发展的先进模式，蕴藏其后的是城市厚实的人力资源和教育基础，为此，我们在提高城市综合实力和整体素质的时候，一定不能片面地只关注直接的经济因素，而忽视学习和教育这一更为基础，也更加重要的发展因素。

简介：摘 要：古建筑作为中国文化的重要组成部分,有着较高的人文价值和历史价值。对古建筑进行保护发展,不仅有利于我国优秀文化的传播,而且也向全世界展现了我国古代文化的魅力,同时也给周边旅游业的发展奠定了一定的基础。本文将对滕王阁保护进行研究探索，对滕王阁等历史性文物保护和利用提出一些可行性建议，让更多人去认识并关注滕王阁及其他人文古建筑，从而推动我国古建筑保护与可持续发展。