简介：

简介：摘要：党建工作既关乎企业生产发展，也关乎企业思想政治建设。在当前形势下，我们企业党组织必须适应基层新常态，围绕落实党组织主体责任。为更好发挥党组织作用，完善企业党组织工作建设，培养一批有突出表现的基层党员干部，培育企业党建文化，从而为企业健康稳定发展提供坚实的组织保障、思想和智力支持。

简介：[摘要]：目前城镇化的快速推进，房屋建设效率得到大幅度提升。随着爬架和铝模的兴起，工序穿插组织这种施工管理模式越来越多的被广大施工企业所运用。现以合肥高新区城西桥家园B组团为依托，谈谈工序穿插组织在主体结构施工中的应用。

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简介：摘要：随着全面深化改革的不断落实，国家越来越重视党风廉政的问题，对于国有企业而言，党组织落实党委的主体责任，能够很好的推动企业自身的发展。随着社会主义经济体制的不断完善，政府越来越重视过一个企业的发展，所以当下党组织落实党委的主体责任是十分重要的事情。本文就对如何推动国有企业党组织落实党委的主体责任进行研究。

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简介：摘要：本文的实践探索旨在为国有企业基层团组织“组织力”提升工作摸索出一个相对科学的内容体系，比较规范的操作模式以及相对标准的可复制形态，希望对相关单位和工作人员有参考意义。

简介：摘要：笔者从事建筑工程质量检测行业，坐标广西某市,在工作中常常遇到由于业主单位或施工单位的原因，比如未报先建、送检资料不全、升级改造或对工程质量有异议的建筑进行结构综合检测。

简介：摘要：建筑工程主体结构检测是指依照建筑工程主体结构的稳定性，刚度和强度等技术指标对建筑物的整体稳定性及其他各种情况进行的综合评定。同时，在针对不同的项目检测时，要对工作安排及具体设备的配备情况采取相对应的处理方法，并结合建筑物出现的墙皮脱落，墙体变形，表层开裂等问题，分析、了解建筑物的状态。基于此，本文阐述了建筑工程主体结构检测的主要作用，对建筑工程主体结构检测方案的合理制定以及建筑工程主体结构的现场检测进行了探讨分析。

简介：摘要：现阶段，随着城市化进程不断推进，社会各界对建筑工程的需求逐渐提高，这对建筑工程质量与功能提出更高的要求。建筑主体结构质量安全的检测在建筑行业的发展中有着重要的指导地位，建筑主体结构的稳定性和安全性直接决定着使用人员日常生活的质量。因此，研究建筑主体结构检测具有重要意义。下面笔者就对此展开探讨。

简介：摘要：目前，建筑工程的施工质量引起了人们的广泛重视。在实际建设环节，做好建筑工程主体结构的质量检测是提高其施工质量的一个核心策略。在项目施工中要不断强化主体结构质量检测工作，提高检测技术水平，使建筑工程项目的施工质量得到有效保障。本文针对现行的建筑工程主体结构质量检测的各种方法，探讨了其特点及发展趋势，并提出了一些建议。论述了房屋检测工程检测技术中的注意事项，为房屋建筑工程主体结构的检测技术提供相应的指导依据。

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简介：摘要：主体结构工程现场管理是一项非常重要的任务，要想确保管理的合理性以及秩序性，工作人员需要注意很多问题，并且对管理规范加以学习，以使得管理更为有效地进行。本文从主体结构工程现场管理的依据、作用以及意义入手，对结构实体检测的要求进行了简要的阐述，最后提出了主体结构工程 现场管理的研究方法，旨在为研究人员提供思路，并且使得工程被更有序地推动。

简介：摘要：测量是地铁工程建设的重要环节，其直接影响地铁工程的整体质量和安全性，因此测量工作从施工准备阶段就必须全面开始，相对于其他工序须有一定的提前量，只有这样才能保证工程的质量及正常施工。地铁工程的建设具有覆盖面广、建设周期长、施工条件复杂等特点，对工程测量水平的要求较高，如今很多城市的地铁工程建设规模都在不断扩大。而地铁车辆段设置洗车机库、工程车库、检修库、污水站、材料棚及新车卸车、物资库、综合楼、停车列检库等相关设施。本文主要分析了地铁车辆段主体结构的施工控制测量。

简介：摘要：城市房屋拆迁中, 经常性的非法强制拆迁、日趋严重的拆迁纠纷甚至群体性社会冲突, 是近年来中国令人瞩目的社会问题之一。城市拆迁纠纷及其严重情形下的社会暴力冲突问题, 内在本质是地方政府、拆迁人、被拆迁人等直接利益主体的利益博弈冲突, 而根源在于城市房屋拆迁相关制度不健全和公正被漠视。由城市拆迁的现状着手概括指出城市拆迁的主要问题，并从博弈论角度分析多方利益冲突，从法律方向定位各职能各政策的依存关系。对城市拆迁的主要问题提出对策，认为应完善相关的法律法规。

简介：摘要：现阶段，建筑行业已经逐渐进入了发展瓶颈阶段。想要推动该行业的进一步发展，就需要提升建筑工程的建设质量，确保建筑成品整体结构的问题性。为此，就需要在建筑工程主体结构施工过程中做好沉降以及倾斜的监测。基于此，本文也将围绕着建筑主体沉降及倾斜监测的相关内容展开探讨。

简介：摘要：《数学课程标准》明确提出，课程实施“应倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生获取知识、分析解决问题的能力。”因此，教师应树立“以学生为主体”“以学生的发展为本”的教学理念，在教学中引导学生积极主动地参与数学教学的全过程，即给全体学生都有参与的权利,拥有获得主动发展的机会，又让学生在参与中主动地发展,在发展中获得新的参与。下面结合自己的教学实践，就如何引导学生积极参与，促进学生主动发展谈几点做法与体会。

简介：摘要：钢结构主体结构相对于混凝土主体结构，具有的重量轻、抗震性能好、工业化程度高、节能环保等诸多优点，钢结构主体施工采用吊装方式，具有施工方便快捷优点，但同时具有相应的施工质量、安全隐患，本文主要阐述钢结构主体吊装技术和安全防护措施。

简介：摘要：小学语文阅读教学过程中，学生多元化能力发展应该成为当前教学改革的主要目标，在语文阅读教学过程中教师应该凸显出学生的主体地位，借助课堂教学的改革与创新提升学生的参与意识。语文作为一门人文学科需要在日常教学过程中提高学生的文本分析能力。在师生平等、互助的学习氛围下引导学生开展有效学习，提升语文阅读的时效性。因此，本文以“平等对话，突显主体——小学语文阅读教学如何发挥学生的主体作用”为题开展论述，希望能够为业内同仁工作的开展提供更多参考建议，也为学生核心素养的发展奠定基础。

简介：摘要：加强基层党组织的组织建设，是新时期加强党的领导及其有效提高基层党建工作效率的重要内容。当前，国内外学者对如何增强基层党组织的组织能力、实现途径等进行了深入的探讨，并取得了一系列的成果。但是，目前关于新时期形式下基层党组织组织力提升的研究还存在着针对性及其深度方面的问题。于此本文从基层党组织组织力的基本内涵出发，浅谈其存在的问题以及相应措施，以助力于基层党组织组织力的提升。