简介:摘要院人文科学素质既是大学生的基本素质,也是理工科大学生从“半人”走向“全人”的基础。通过云南省理工科大学生人文科学素质教育的现状调查发现,理工科大学在人文科学素质教育上的偏失不利于“全人”素质的培养。为了更好地促进理工科大学生的全面发展,需要以人文科学素质为基础,多途径、多形式地推进人文科学素质教育的改革与发展,从实践中开创出独具特色的理工科大学生人文科学素质教育的成功之道。
简介:摘要:在初中语文教学中,教师除了引导学生学习知识,还要丰富教学内容,提升学生的人文素养,加强对学生的文化熏陶。对此,教师必须立足学生的实际情况,进行深入的研讨,潜移默化地影响学生,提升学生的人文素养。
浅谈人文科学素质的提高
如何在初中语文教学中培养学生的人文素养