简介：

简介：人类灵魂以无象之象而在于无形无名之域。苟志于精神的凝聚,则安放于人内在幽深若谷的世界,虽隐隐约约,却牵绊着人的类性与个性魅力;苟志于人格的雅致,则沉积于人质朴如敦的纹理,虽无言希声,却外显出处处有端的举止;苟志于信仰的笃定,则皈依于终极意义的深邃之境,虽扑朔迷离,却在世间行走时表现出庄严的从容有方。

简介：报道经济新闻读者,　经济报道写人,善于通过写人来报道经济

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简介：无论是从国际“大气候”还是从国内“小气候”来看，习近平总书记的8·18讲话是对“媒体融合”这一不可逆转的时代潮流做了适时的“背书”，标志着这一趋势在我国已经从微观的内容产品层面和中观的体制机构层面，上升到了宏观的国家战略层面。

简介：【剧情简介】故事发生在“大断电”30年后。复制人K是新一代的银翼杀手，如今人类和复制人之间的界限更加明确，复制人从出生就被灌输了服务人类的思想，绝对不允许产生人类的感情。某日，K偶然发现了一具女性复制人的遗骨和关于她的令人震惊的事实：她生前不仅怀过孕，还生下了一个孩子。这个孩子的存在将会彻底破坏人与复制人之间的秩序，使复制人有理由反抗人类。K的上司命令K找到这个孩子，并且杀死他。然而在寻找这个孩子的，不仅仅是他们……

简介：目前，假如你留心观察一下的话，几乎每一家上了星的电视台都有谈话类的节目在播出，甚至在不同的频道里针对不同的收视群体开办了不同内容的谈话节目。比如，号称国内电视传媒老大的中央电视台就有二十多个谈话节目的栏目。此外，一些影视制作公司也在大量制作谈话类的节目，以满足社会上对这类节目资源的需要。比如《老同学大联欢》、《夫妻剧场》、《热点人物》等等，都是各家电视台中比较热门的节目。

简介：现代话剧《天堂有多远》是山东艺术学院戏剧系排演的一出教学剧目。选择自己创作的剧本用于教学是难度很大的．因为这需要不断的修改剧本，不断的设计人物，不断的探讨和试验舞台表现手法。好在艺术院校的教学排练没有市场压力．可以比较从容不迫的磨合，这是该剧之所以取得较好的艺术效果的原因之一。

简介：对变性现象的历史、成因、治疗、以及变性人的生活、与其它性倒错形成的区别等方面进行综述,　　变性人是"性别认同发生障碍"（《中国大百科全书·心理学卷》,变性人在那些宽容的社会和文化中按照自己所想往的方式生活

简介：无间隙游弋:省略主语和引号的叙述性对话体每位真正意义上的作家,都应该有一本属于自己的《九阴真经》,也应该有一本属于自己的'枕棺之作'.前者就像《佩德罗·巴拉姆》譹訛之于马尔克斯,《西尔薇》之于艾柯譺訛,《灵山》譻訛之于李衔夏;后者就像《白鹿原》之于陈忠实,《红楼梦》之于曹雪芹,《追忆似水年华》之于普鲁斯特.

简介：作为同时代的两位伟大作家，托尔斯泰一生从未与陀思妥耶夫斯基见过面，但下面的三段托翁在陀思妥耶夫斯基去世后的回忆文字，足以胜过许多评述陀思妥耶夫斯基的专论文字，也能看出一位大师对另一位大师的尊敬，更能看出陀思妥耶夫斯基在人类文学和思想领域的崇高地位。

简介：建设有中国特色的社会主义现代化需要培养造就一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，而哲学社会科学有利于塑造净化人的灵魂，促进社会主义“四有”合格公民的健康成长。其具体体现是：哲学社会科学可以帮助人们树立远大的理想和坚定的信念，能够帮助人们建立科学的世界观、人生观和价值观，对人的成长和完善具有巨大的思想和理论指导价值．有助于人之健全、高尚人格的形成，可以用丰富多彩的社会科学知识充实人、造就人，可以为塑造净化人的灵魂创造有益的环境条件等。

简介：受到好的教育，应该是所有人最大的人生愿望之一。但怎样的教育是好的教育，古往今来众说纷纭。我所期待的好的教育是这样的：好的教育，是从更健康、更人文的深度建立教育理念与方法的教育，以造就人格完善的公民为根本目的。知识技术的传授，生命内涵的揭示，意志行为的规范，经由高尚的教育，将一代代人带入人类优秀文化精神之中，让他们拥有完整丰富的人生，并始终保持对真理的虔诚与热情，最终形成世代良善的文化循环。

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简介：勿庸置疑,中国的教育取得了巨大的成就.但同时,中国的教育模式也越来越受到质疑.尤其对于应试教育的批评,不绝于耳.应试教育,是对那种由考试来决定入学或升学机会的教育现象的简称.它是一种淘汰选拔的教育,以考试分数作为评价教与学的绝对依据,是一种评价标准不完备、评价尺度不完善、评价结果不合理的教育.它以升学为轴心设置课程和安排教育内容,与全面发展和个性创造背道而驰.它以追求升学率为直接目标,加重学生的学习负担和精神压力,不利于、甚至是有害于学生的身心发展.

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简介：由于我不认识而假定不存在的那些东西,我没有找到其中任何一个是我可以说存在于我心里的、用不着我一一列举这些东西,那么显然我认识了没有什么对我来说比我的精神更容易认识的东西了

简介：由于我不认识而假定不存在的那些东西,我没有找到其中任何一个是我可以说存在于我心里的、用不着我一一列举这些东西,那么显然我认识了没有什么对我来说比我的精神更容易认识的东西了

简介：崔人怡校长有清早到学校巡视的习惯,一是巡视早读,二是巡视早餐。近来似乎更倾向于后者,因为崔校长发现赶早到学校捡馒头的络绎不绝,一个个满载而归。每当看到一群穿红着绿的主妇(多是学校附近的居民)提着满满一桶子或一袋子馒头有说有笑地走出校门,崔校长心里便涩兮兮的,甚至有几许煎熬感,这景观实与一个市级文明单位,一个红旗校长领导下的红旗学校太不相称了呵!为此,崔人怡亲自主持召开班主任会议,专题研究学生扔馒头的问题。会上,有人主张罚款,甚至连罚,甚至重罚;有人提出对扔馒头的学生给处分,甚至记过,甚至除名……崔校长托着下巴,脸沉着,眉皱着,嘴抿着。沉默少许之后,崔校长突然爆发一个朗笑:"你们的意思是学生扔馒头,我们就扔学生,是吧?——别忘了‘爱’可是教育的灵魂呵——"崔校长把"爱"字念得