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  • 简介:  四、治要靠法治,并依法行使治国治的权力,一、依法治国的实质在以法权、治

  • 标签: 以法治 治官
  • 简介:以法●郭道晖一、依法治国的实质在以法权、治一项政策、方针、口号的提出,在我们共产党领导的社会主义国家,往往可以立即得到一呼百应的效果。但是,要真正领会其含义,把握其精神实质,取得全党全体干部的共识,则需要一个相当长的认识与实践过程,往往在一...

  • 标签: “依法治国” 行政自由裁量权 以法治官 公职人员 以法治权 行政官员
  • 简介:古人云:“文物仪章,莫备于唐。”唐朝是我国历史上一个强盛的朝代,是政治制度进一步完善的时期,唐代的监察制度也在前代发展的基础上进入了成熟期。

  • 标签: 以法治国 宪官 唐代 监察制度 政治制度史
  • 简介:我们正处于从计划经济体制向社会主义市场经济体制转换的关键时期。在这一时期,必须始终高度重视农业的基础地位,加强农业和农村工作。这种重视和加强不是采取一般的、传统的方法和手段。《农业法》和《农业技术推广法》的颁布实施,标志着以法农进入了一个新阶段,必将有力地推动农村市场经济法律体系的建立和健全,这是一件值得

  • 标签: 农业的基础地位 农业技术推广法 农村工作 经济体制转换 计划经济体制 农业法
  • 简介:法治文化建设的科学内涵是在形成完善的法律体系、文明的法律机构、素质优良的法律队伍基础上以文化人的过程。本文分析了我国法治文化建设的时代价值和困境,论述了加快我国法治文化建设发展的对策举措:即把法治教育纳入国民教育体系,把领导干部作为树立法治意识的关键,加强新媒体新技术在普法中的运用,完善守法诚信和违法失信奖惩机制,营造全社会学法尊法守法用法的良好氛围等。

  • 标签: 法治文化 法治建设 依法治国
  • 简介:近年来,由于某些原因,不少农机手及机车不愿参加年检年审,使农业机械的事故屡屡发生。昌乐县农机局在去年的年检、年审过程中,联合法院一起办公,对拒不参加审验的农机手,下达行政处罚书,限期办理审验手续,逾期不办者,法院再以法惩治。这一办法的实施,给那些长期不参加年检年审的“钉子”户敲响了警钟,为基层农机管理人员撑了腰。通过这次联合行动,使机手明白了不参加

  • 标签: 以法治机 年检年审 农机手 联合法院 昌乐县 审验
  • 简介:<正>中华法系的一个基本特点,就是以法吏,历史上每一时期的法律思想和法律制度,都无一例外地将其作为强调的重点。决定中国文化命运的儒家主张以道德礼制为中心,化民成俗,拱手而治,天下归仁,即所谓“为政以德”,也就是每为今人所不满的我国古代的“人治”观念。事实上,儒家的“人治”并没有完全排斥“法治”的功能,这一点,早已为学人们所认可,关键是富有理性且应有建树的我们如何认识历史并加以借鉴。

  • 标签: 以法治吏 我国古代 吏治 儒家 礼制 诸葛亮
  • 简介:<正>一任何一个阶级取得国家政权以后,都面临着一个用什么样的主要方法来治理国家的问题。在我国封建社会,一些有雄心大略的君主,曾多次与臣下讨论用什么方法才能使本朝长治久安。如唐太宗李世民,在他即位后不久,就与大臣们议论过这个问题。有一次,大臣封德彝说李世民是靠“神武平海内”的,因此应大力宣扬“神武”,而“文德”则微不足道,可以不那么重视。李世民不同意封德彝的“文不及武”的说法,认为“戡乱以武,守成以文”,应该文武并重,并指出“马上”可以

  • 标签: 以法治国 马克思主义 经济法律 治理国家 行为规则 李世民
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  • 简介:毛泽东十分重视法制,强调以法国。具体表现在:他重视立法;主张在法律面前人人平等;重证据而不轻信口供;对犯罪分子坚持惩办与宽大相结合,惩罚与教育相结合的原则;将群众守法的自觉性与法律实施的强制性相结合。

  • 标签: 毛泽东 法制思想 以法治国
  • 简介:<正>党的十八届四中全会对全面推进依法治国方略作了全面部署。习近平总书记强调:"要不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作。"新形势下,广大党员干部必须以法思维和法治方式凝聚全面深化改革的正能量,夯实法治政府建设的基石,争当地方经济社会发展的护航者。一、培育法治思维,凝聚全面深化改革正

  • 标签: 全面深化改革 法治政府建设 党员干部 地方经济 行政决策 政府县长
  • 简介:<正>北京作为首都,全国的政治中心、文化中心和国际交流中心,在党中央、国务院的直接领导和亲切关怀下,其城市建设近年来一直保持了较快的发展,建设规模不断扩大。2002年全市房屋建筑开复工面积9000万平方米,竣工3000万平方米;到2003

  • 标签: 建设规模 国际交流中心 城市建设 文化中心 房屋建筑 新建商品住房
  • 简介:党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出要"全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"。的确,法治是一个国家走向现代文明的重要标志,在一定意义上也是衡量社会发展健康与否的基本尺度,更意味着社会的公平和正义。在法治的框架内妥善处理各种矛盾和改革,寻求法治之下的最大社会共识,这无疑是中国改革持续向前的制度保障。

  • 标签: 现代社会文明 法治精神 法治国家 法治体系 中国改革 现代文明
  • 简介:对于这一话题,我们首先应明确信用和信用法治的关系。在中国传统儒家文化中,仅《论语》中的“信”字就出现了38次,仅次于仁和礼。德国社会学家普遍认为,没有人们之间相互享有的普遍信任,社会本身将会瓦解。从经济学领域来看,现在市场经济正是建立在错综复杂的信用关系之上的信用经济。

  • 标签: 信用体系构建 社会学家 法治 传统儒家文化 普遍信任 《论语》
  • 简介:党员干部的党性锻炼需要法治理念引领十九大报告提出:党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。为此,全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

  • 标签: 党性锻炼 法治理念 党的先进性 党员干部 执政环境 高级干部
  • 简介:法治化正成为世界各国人民共同追求的社会政治目标之一,制约权力、保障权利是中国法治建设的突破口。权力在客观上存在着易腐性、扩张性以及对权利的侵犯,由于权力的本质决定,有必要制约权力。制约权力也是市民社会与政治国家相分离的结果,是保障权利的要求,是实现法治的最基本的要求和标志。在我国的政治改革中,法律对权力的合理制约,有利于法治的实现。

  • 标签: 法治 权力制约 权利 市民社会 政治国家
  • 简介:党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,这在中国法治发展历程中具有里程碑意义。由自身性质决定,思想品德课必然成为培育法治文化、增强公民法治观念的主渠道和主阵地。在思想品德课上,除学习法律常识外,用法治思维和法治方式进行课堂管理,既起到了培养学生法治观念和法治思维的作用,又提高了课堂管理效果。

  • 标签: 课堂管理 思想品德 法治文化 中国法治 法治观念 法律常识
  • 简介:<正>"天下之事,不难于立法,难于法之必行"。法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。党的十八届四中全会提出要建立高效的法治实施体系,抓住了法治的核心问题。全省民政系统要充分认识法治实施的重要意义,把法治实施摆在首要位置,在新的历史起点上推动法治民政建设。一、以完善民政政策法规体系为基础,扎实推进法治有效实施要把加强民政立法工作作为推进法治民政建设的重要基础和抓手,积极配合做好全国民政法律体系建

  • 标签: 法律的权威 行政给付 民政工作 民政部门 法制建设 法制机构
  • 简介:摘要:在当今依法治国的大环境中,高校要用法治思维依法管理学校。我们首先要明确法治思维的概念,明白新时代对依法治校的具体要求,在分析偏离法治思维对依法治校工作的危害的基础上,从丰富法律学习内容、切实加强实践运用、强化树立监督问责倒逼法治思维等方面探讨提高依法治校水平的策略。

  • 标签: 依法治国 依法治校 法治思维
  • 简介:以法思维和法治方式反腐的提出从理念和实践两个层面为新形势下反腐败、建设廉洁政治生态指明了路向,开启了反腐败新的征程。以法思维和法治方式治理腐败,须完善反腐的实体法律制度;重视正当法律程序遏制权力滥用;推进和保障公民参与反腐的权利,把权力关进制度的笼子。

  • 标签: 法治思维 法治方式 反腐