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  • 简介:光阴荏苒,转眼库茨克国立大学孔子学院走过了四年的光辉岁月。值此周年纪念的重要日子,又恰逢中国传统佳节中秋节和中国的教师节,三节同庆的大好日子里,库茨克国立大学的领导和老师们、中国驻库茨克领事馆的领导、辛勤耕耘在汉语教育岗位上的老师们、以及社会各界关心孔子学院成长的人们欢聚一堂、共同祝愿孔子学院蓬勃发展、汉文化传播事业欣欣向荣!

  • 标签: 中国传统 国立大学 庆祝活动 孔子学院 周年纪念 教育岗位
  • 简介:阿兰·雷是法国著名的词典学家、词汇学家和术语学家。文章对阿兰·雷的术语观进行梳理,将其主要概括为以下六个方面:从术语到术语学,对客体领域、概念体系和术语体系的类别划分,术语的本质特性与功能,新词与术语学,术语编纂和标准化。

  • 标签: 术语 术语学 概念体系 新词 术语编纂 标准化
  • 简介:<正>一座毫不起眼的小城里,坐落着一个古老的学府。这座建于15世纪的贵族中学,曾经培养出20位英国首相,在政治领域有着举足轻重的作用。同时它也是大诗人雪莱、经济学家凯恩斯、威廉王子和哈里王子的母校。在每年两百多名毕业生中,有七十余人进入牛津、剑桥大学就读,70%进入世界名校。这,就是顿公学。报名很早顿每年在全世界招收不过区区200人,竞争极其激烈。顿公学规定,孩子一出生,家长立刻就要到顿公学预报名,否则不予受理。顿为什么要这么做呢?

  • 标签: 伊顿 公学 世界名校 英国首相 不予受理 雪莱
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:弗里德里希·丹尼尔·恩斯特·施莱马赫(FriedrichDanielErnestSchleiermacher.1768~1834)是18、19世纪之交时期德国著名的基督教新教哲学家、神学家、古典语言学家,重要的浪漫派人物和热忱的爱国主义牧师。

  • 标签: 施莱尔马赫 DANIEL 基督教新教 19世纪 语言学家 爱国主义
  • 简介:В.И.切内绍夫在俄语科学史上具有特殊的影响。由于他的突出贡献,这位仅受过中等教育的学者得到了很高的荣誉,成为苏联科学院通讯院士。1886年В.И.切内绍夫从师范学校毕业后多年担任乡村教师,以后又到县城学校任教。早在那些年代里,他就开始对语言现象进行观察,作了一系列笔记并对方言与标准语之间的联系进行了思考。在县城任教期间В.И.切内绍夫认真研究

  • 标签: 切尔内绍夫 苏联科学院 彼得格勒 乡村教师 列宁奖金 普斯科夫
  • 简介:格林卡(МихаилИвановичГлинка,1804-1857)是俄罗斯古典音乐的奠基人。他的音乐开创了俄罗斯音乐民族主义和现实主义的新方向,对俄罗斯古典音乐的发展产生了深远影响。格林卡是第一位成熟的俄罗斯古典音乐大师,第一位具有世界影响的俄罗斯作曲家。

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  • 简介:亚历山大·亚历山大洛维奇·杰涅卡1899--1969,左图居中者出身铁路工人家庭,1915-917年在哈里科夫美术学校接受绘画启蒙教育,1919年参加工农红军,1920-925年在莫斯科的高等艺术与技术创作工作室(苏里科夫美术学院前身)印刷部深造。

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  • 简介:1987年6月14日,在联邦德国波恩社会民主党举行特别党代会,汉斯——约亨·福格以404票的绝对多数当选为主席,成为自舒马赫、奥伦豪和勃兰特之后的第四任联邦德国社会民主党主席。

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  • 简介:桑斋多济在驻库伦办事期间,倚靠皇帝的扶持,通过家族势力和姻亲关系,长期掌握库伦僧俗大权,对清廷统治喀喀及在与沙俄交涉中发挥了重要作用。从桑斋多济的仕途及背后的姻亲关系,可以看到清朝皇帝培植、委用姻戚以控御蒙古的具体细节。

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  • 简介:卡莱维·库(KaleviKull),爱沙尼亚塔图大学符号学系教授,现任该系主任,《符号系统研究》(SignSystemsStudies)期刊编辑。主要研究领域:生物符号学、广义符号学、生物学理论研究。在国际符号学期刊上发表论文百余篇,参与编写的重要作品包括《阅读霍夫米尔:对生物学的再思考》、《朝向符号生物学:生命是符号的行为》、《理论生物学讲稿》等。库教授是新塔图学派的代表人物,而“新塔图”之所以为“新”,是因为它的起点应从1992年塔图大学成立专门的符号学系开始算起。新学派的研究主要具有两大特点:第一,它将符号学视为研究所有生命系统的符号过程之科学,这也就意味着对魏克斯库和西比奥克(该系设有专门的西比奥克图书馆)符号学思想的倚重,也意味着符号域思想与生命科学的交叉研究成为一个重要的研究方向;第二,较之于深受形式主义影响、着重于文本研究的莫斯科一塔图学派,新学派的研究跨越了多个领域,呈现出更为丰富的面貌。国内学者对塔图学派的研究主要集中在尤里·洛特曼、乌斯宾斯基和伊万诺夫等人之上,对新塔图学派尚无引入和介绍。因此,本辑特邀库教授进行专访,请他就新塔图学派对原有符号学传统的继承和推进,以及现今的主要发展方向发表自己的看法,希望可以由此创造一个与新塔图学派进行对话的契机。

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