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  • 作者: 李楠哈尔滨商业大学
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第42期
  • 机构:【摘要】网络传播学,是伴随着网络媒体的异军突起而发展起来的一门新兴边缘学科。自2000年起全国各大院校纷纷设置网络传播学课程,其体系相对成熟,教材的建设也初具规模,师资队伍逐渐壮大。但是目前中国网络传播学教育仅局限于对传播学的延伸,而没有真正和网络技术结合起来。理论与实践脱节,使网络传播学教育走向一个极端。如何将传播学理论与计算机技术结合在一起,使学生对两者能融会贯通,培养他们运用传播学理论指导网络新闻实践的能力,是一个十分值得探索的课题。