简介:摘要目的探讨PDCA工具在降低产后尿潴留率的应用,降低产后尿潴留率,杜绝严重后果的发生。方法通过PDCA的管理方法,将2014年3—8月广州市妇女儿童医疗中心产后二区所有产妇设为对照组,分析其尿潴留率现状,进行计划-实施-检验-处理管理,提出改进措施并实施,将2015年3—8月所有产妇设为观察组,通过χ2检验,来检验统计结果是否存在意义。结果统计结果,差异存在统计学意义(P<0.05),2015年3—8月月平均尿潴留率较上年降低0.69%。总结PDCA工具不仅在降低产后尿潴留率有显著作用,同时也提高了护士运用PDCA工具解决问题的能力,能学会对产妇尽早护理干预,能灵活运用新旧方法应对尿潴留,增强护士的责任心、自信心、积极性,提高科室团队合作、沟通协调能力等方面均有帮助。
简介:摘要目的研究分析快速奶瓶在降低产后抑郁发生的效果。方法将2017年1月—2018年1月分娩实施奶瓶喂养的产妇220例为本次研究对象,按照数字随机法分成两组,出院后,对照组实施传统奶瓶喂养,观察组采用快速奶瓶进行喂养。比较两组产妇出院前,出院后EPDS评分变化,并统计两组产妇产后抑郁发生率。结果跟踪随访3个月后,对照组EPDS评分(7.06±1.62),观察组EPDS评分(6.11±0.85),两组比较有差异,P<0.05,有统计学意义。对照组产妇产后抑郁发生率为12.73%,VS观察组4.55%产后抑郁的发生率比较有明显差异,P<0.05,有统计学意义。结论快速奶瓶在降低产后抑郁发生的效果较好,通过缓解夜间喂奶的劳累,使产妇夜间得到充分的休息,大大降低产后抑郁的发生率,值得推广应用。
简介:摘要目的对SBAR模式在降低产科护理交班错误中的应用效果进行观察、总结和分析。方法以我院产科2017年2月到2017年7月接收的1500例孕产妇按照床位设置分为观察组和对照组,将两组孕产妇的护士设为研究对象。其中对照组产妇采用常规床头交班方法,而观察组在此基础上采用SBAR模式进行交班,并使用PDCA循环,分析交班错误原因进行改进。对比两组孕产妇的临床护理效果和并发症发生情况。结果经分析,交班错误的原因主要有交接流程简单流于形式,专业知识匮乏,重点观察内容未交接、无相应的规范表格要求、责护对病人的十知道掌握较差等。在应用SBAR模式后,护士交接班的错误率降低,责护对孕产妇的十知道掌握情况较全面,产妇的满意度和功能恢复情况明显改善,上述差异均显著(P<0.05)。结论SBAR模式在降低产科护理交班错误中的应用效果显著,能够规范交班流程,提高交班效率,适合在临床广泛应用。
简介:目的探讨产前认知干预对降低产后抑郁发生率的临床效果。方法选取2016年5月~7月在我院产科门诊接受产前检查且拟在我院住院分娩、孕满12周的200例孕妇。按随机数字表法分为对照组和观察组,每组100例。对照组给予常规产前检查。观察组在常规产前检查的基础上进行认知干预。均于产后6周门诊复查时进行爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分,比较两组产后抑郁发生率。结果观察组产后抑郁发生率为6%,对照组为17%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产后抑郁评分明显低于对照组(P<0.05)。结论针对孕妇进行产前认知干预,可有效提高孕妇对产后抑郁的认知度及角色转换适应力,有利于预防产后抑郁的发生。
简介:摘要目的探究品管圈在降产后乳房胀痛发生率中的效果。方法对于(2018年3月至9月)入住我院的产妇开展品管圈活动并进行原因分析及现状把握并对品管圈活动前后两组产妇乳房胀痛的发生率进行比较分析。结果观察组的产妇产后乳房胀痛发生率为3.38%,显著低于对照组的21.30%,(P<0.05);观察组的产妇产后乳房没有发生胀痛的概率为96.62%,对照组产妇产后乳房未发生胀痛的概率为78.70%,观察组的未发生率明显高于对照组,(P<0.05),为统计学具有意义。结论采用品管圈的手法可有效降低住院产妇产后的乳房胀痛的发生情况,使产妇因乳房胀痛造成的痛苦大大减少,使产妇能更顺利的进行母乳的喂养。