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  • 简介:在修改病旬练习中,赘是一个让学生感到头疼的难点。他们常常弄不明白,为什么有的语义重复是错误的而有些又是正确的。要回答这个问题,必须分清两个概念。即“羡和赘”。现代汉语语用中,羡与赘有一些牵扯不清的关系。从表达规范上看,前者是必要的重复,后者是不必要的重复。但从形式上看,羡与赘都有重复的词语,二者之间缺乏一个严格的分界,这也就是学生感到头疼的原因所在。下面我们将讨论这两种现象以及提出对如何划界的一些看法。

  • 标签: 语义重复 现代汉语 表达规范 学生 练习
  • 简介:在文化读书界,秋雨无疑已经成了“文化苦旅”的最佳形象体现者。毕竟早在十几年前,他就辞去官职走出书斋,开始了一个人的大地之旅和思想之旅,并很快掘取了梦想中的“第一桶金”,同时也与其他同行者首次拉开了前所未有的“距离”。

  • 标签: 余秋雨 《笛声何处》 中学 语文 阅读欣赏 散文
  • 简介:毛泽东《水调歌头·游泳》中有几句为:“不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。”毛泽东生前发表这首词时,“”用的是“”用的“馀”,1990年以来的毛泽东诗词版本和中学语文教材,一律改作了“”。是毛泽东用错了吗?

  • 标签: 中学语文 游泳 教材 版本 发表 毛泽东诗词
  • 简介:上世纪八十年代,华的小说以先锋派的姿态出现在中国当代文学的文坛,并且以其语言的质朴简洁、幽默风趣、叙述态度的冷漠残忍引起大家的关注,成为他小说的一大亮点、特色。

  • 标签: 余华 小说 语言
  • 简介:网友发起“华语世界文盲”评选,秋雨荣登“华语世界第一文盲”。秋雨“被文盲”的理由是,无病呻吟,追求空洞华丽的辞藻,失掉文人应有的民生情怀。显然,秋雨不是传统意义上的文盲。无厘头式恶搞反映出一些网友对大师的不屑。

  • 标签: 余秋雨 文盲 苏轼 当代 无厘头 世界
  • 简介:作为90年代诗坛的一个现象,怒的诗歌是现代社会孤独者的内心独白,用写作的游戏解读着生活的荒谬与世界的本质。怒的创作既承接了80年代'朦胧诗'以来的汉语诗歌实验,又融合了90年代的时代语境。在语言和形式的实验上,他极尽所能地冲破既定的语言规范和文化背景,不断地颠覆着我们所熟知的语言形态,用不断探索的诗歌写作给这些固有的语言形态以别样的遐想空间与可能性。

  • 标签: 余怒 现代汉诗 写作 诗歌语言
  • 简介:否定现象反映了肯定与否定的不对称性,否定标记词在羡否定格式中不表示否定义,但是起到了强化否定和表达主观情态的功能。羡否定的存在具有理据性,文章运用语用学和认知语言学相结合的方法分析了羡否定形成的动因和机制,认为它的形成动因既有客观性又有主观性,与言语表达者的主观认知有着密切的关系;羡否定的形成机制主要有语法化、词汇化、概念叠加和构式整合。

  • 标签: 羡余否定 认知参照点 语法化 概念叠加 构式整合
  • 简介:“已经”和“了。了。”都具有“实现体”标记功能。尽管“已经”与“了。了:”共现,会出现体标记功能羡,但它们并非句中的羡成分。“已经”与“了,”共现,“已经”凸显其强调的语气功能,从而使句子具有了一种“现时相关性”;“已经”的隐现往往会影响句子的基本语义和可接受度。尽管“已经”的功能蕴涵了“了。”的体标记功能,但“已经”独用会有一定的条件限制。“已经”与“了:”共现,两者的基本功能互为羡,但“已经”独用也明显会受到节律和语体的限制。

  • 标签: 已经 了. 体标记 功能羡余
  • 简介:一尽管对汉语外来词的划界问题学术界尚有争论,但音译加汉语义素方式构成的词语为外来词却为各家公认的,因为它具有部分借音形式,是外来词的形式标记。我们注意到,刘正琰、高名凯等(1984)编撰的《汉语外来词词典》严格将收词范围限定在完全的音译词(loanwords)译音加表意成分的与半译音半译意的混合词(hybirdwords)以及直接借自日语的汉字词。

  • 标签: 《汉语外来词词典》 羡余现象 形式标记 收词范围 音译词 学术界
  • 简介:改革开放以来,中国进入经济活动急剧、大众传媒横行的时期。思维方式与传播手段的巨变,开启了民众更辽阔的视野与心灵空间。亲历这个时代的女性,正从大变革时代获得与传统决裂的巨大能量和更大的社会宽容度,拥有了社会话语上的更多权益和可能性。女性写作者正以更加敏锐的眼光关注这个时代,用更加惊人的勇气走在时代的前列。身为农妇的秀华,以极富挑衅与抗争性质的高调喊出了“穿越大半个中国去睡你”.无疑彰显了女性的心灵开放尺度。

  • 标签: 余秀华 当代女性 心灵尺度 诗歌
  • 简介:湾区多个中文传承学校(heritageschools)教师和家长代表15日向加州参议员胤良寻求帮助,希望免除学校面临关闭的噩运。胤良正在推动379号议案,希望规范州法中条文不明确的部分,救助湾区可能受到影响的中文学校。

  • 标签: 中文学校 关闭 传承 家长 教师 美国
  • 简介:华的长篇小说《兄弟》,在内容上依然秉承着作家一贯关注的对象——人生存的环境以及人的生存状态,但与先锋时期对这两个方面从抽象的人性和哲学层面关注不同,它出现了具体的时代特征,有了现实的生活场景;同时在叙事上也放弃了九十年代历史生存写作时的精美与优雅,采取了不回避的正面小说的叙述方式,这些既是作家以前思想积累和写作技巧的凸现,同时也是一种新的探索的尝试。以下从三个方面对其主题进行探讨。

  • 标签: 《兄弟》 个体生存 现实生活 主题 余华 状态
  • 简介:大华盛顿中文教师学会秋季年会日前在马里兰大学召开,来自马州、华府及维州的百名中文教师及中文教育工作者参与盛会。波士顿教育局原任外语总监林游岚为年会主讲。

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