简介：

简介：摘要：本文探讨了三表法和激光式两种对中方法对天然气压缩机对中结果的影响。通过对实际操作数据进行分析，对比两种方法的准确性和可靠性，为天然气压缩机的维护和校准提供理论依据。

简介：摘要：随着人们的生活水平不断地提高，对用电的需求也不断增大，同时对电力设施也十分关注，在电力企业中，装表接电工作是一项技术性要求非常严格的工作。随着电力基础设施建设的普及和智能电表的不断更新换代，技术人员必须学习新的设备安装和维护流程。尽管新设备在安全可靠性方面不断提升，但也给技术人员带来了更大的技术挑战，隐患问题也变得更加难以排查。因此，规范装表接电工作中常见的隐患问题，有助于确保电力设备长期稳定运行。

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简介：摘要：小学科学教育是促进探究活动创新、教学质量提高、学生学习力发展的重要载体，“双减”背景下小学科学教育该如何进行，值得科学教师去深入思考和实践。笔者认为用好数字技术、优化科学作业设计、拓宽学习场域可以让科学教育更生动。

简介：【摘要】目的：探究在急诊创伤中应用改良早期预警评分（MEWS）表联合创伤指数（TI）评分表的价值。方法：本次入组共100例急诊创伤病例，试验以2022.01~2023.10为期限，经双盲法分组对照，分组后为50例/组。单一组单用TI评分标准进行分类救治，联合组则应用MEWS表联合TI评分表进行分类救治。比较救治情况及家属满意率。结果：与单一组相比，联合组的严重伤死亡比例、重度伤比例等均更低（P＜0.05）。与单一组相比，联合组的家属满意率总体更高（P＜0.05）。结论：在急诊创伤中应用MEWS表联合TI评分表后，可对患者伤情予以有效确定，且帮助严重伤患者降低死亡风险，家属大多满意，可推广借鉴。

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简介：摘要：本文主要从校园最后一公里项目实施的目的、意义、实施项目所具备的条件及实施过程出发，论述校园最后一公里项目在实施过程中遇到的问题和经验。从而为后续校园创业者提供有价值的参考。

简介：摘要：小学数学课堂中的情境创设具体能发挥哪些作用？分析近一年来观摩的几十堂数学课，精选案例并分析数据不难发现：随着新课改的推进，情境教学早已深入到了小学数学学习的方方面面，适当的数学情境不仅能让课堂导入增趣，还有助于连贯课堂、活跃思考和简化难点。教学中应该适当地创设情境，让课堂趣味盎然，同时也让儿童的学习更直观可感。

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简介：摘要：供电抄表工作虽已基本实现远程抄表，但自动抄表率依旧难以达到100%，电能表远程抄表失败的数量依旧庞大，严重影响抄表后的核算和收费工作。本文分析了造成电能表远程抄表失败的多个原因，主要分析了电能表故障问题、通信问题和系统资料问题三大问题。之后根据所分析的问题提出对应的建议措施，包括科学加强计量运维工作、科学选取电能表安装位置、加强系统资料的管理工作以及提高计量运维人员的综合素质。

简介：摘要：随着我国交通运输业的发展，公路工程建设逐渐增加，而车辆重载荷、高速度行驶等等状况也屡见不鲜。微表面处理养护技术是一种新型的公路工程养护技术，主要是将聚合物改性乳化沥青、水、骨料、添加剂等材料按相应比例混合成浆料，然后用专用工程设备将浆料铺在公路表面，形成预防性结构层，从而补偿公路的表面病害。同时保证公路路面结构的完整性，进一步提高公路工程的使用寿命。基于此，本文针对公路养护微表处技术应用策略进行重点分析。