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  • 简介:教育家陈鹤琴曾说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。”农村幼儿生活在大自然的怀抱中,大自然以其勃勃生机存在于他们的周围,是孩子们的欢乐之源。农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、自然、有趣的活动场所。作为农村的幼儿教师,我们尽力去挖掘火自然所赋予的优势,摆脱课堂和书本的限制,走向自然,充分利用身边的自然资源来为幼儿的发展提供“养料”。

  • 标签: 幼儿园 农村 稻草 大自然 自然环境 活动场所
  • 简介:设计思想2008年5月12日在四川汶川发生了8级大地震,地震顿时成为了我们每个人关注的话题,我们每个人对四川灾民和灾区的一切都很关心。让中班幼儿对地震有正确的认识,这不是一个很好的教育题材吗?正如《纲要》中指出“善于发现偶发事件中隐含的教育价值,把握教育的时机,提供适当的引导,”于是我设计了中班科学活动的教案《认识地震》。

  • 标签: 大地震 教育价值 设计思想 偶发事件 《纲要》 科学活动
  • 简介:设计意图:时间对幼儿园孩子来说是一个非常抽象的概念,加上幼儿年龄小、注意力易分散、活动中容易疲劳等特点,很多老师在组织幼儿认识时间时感觉很费力,常常会出现老师讲得口干舌燥、幼儿听得稀里糊涂的现象。怎样才能“解放”老师和幼儿,让学习认时间变得不再枯燥乏味,真正体现《纲要》中指出的让幼儿在玩中学,在学中玩的教学理念呢?

  • 标签: 科学活动 幼儿园 口干舌燥 《纲要》 教学理念 注意力
  • 简介:设计意图:陇南地处热带、中温带之间的亚热带地区,是一个物产丰富、资源众多、景色优美的地方。为了让幼儿及早地了解自己的家乡及家乡的物产,我特设计了“认识土豆”的主题活动,通过幼儿对土豆外形特征、生长过程、用途及其它的可食用价值的了解,进一步让幼儿知道用土豆所做成的有些食品是我们家乡特有的,比如:洋芋搅团、洋芋角角等。让幼儿知道虽然我们的家乡是一个欠发达地区,但我们也有有丰富的物产、众多的矿藏、更有风景如画的景色等许许多多让我们值得骄傲的地方。

  • 标签: 土豆 科学活动 亚热带地区 欠发达地区 外形特征 生长过程
  • 简介:设计意图:时间概念对小班幼儿来说太抽象,他们主要是通过对自然现象感知和具体的的生活活动来分辨的。在数学活动“早晨和晚上”中就是通过生活规律和自然界的变化来感知、理解早晨和晚上这个时间概念的。整个活动我始终以游戏贯穿其中,让小班幼儿联系自己的实际生活和熟悉的环境来感知早晨、晚上,在看看、玩玩、摆摆、说说中更好的分辨早晨和晚上。

  • 标签: 早晨 科学活动 时间概念 生活活动 自然现象 生活规律
  • 简介:《纲要》中指出:“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。”我们立足于农村幼儿园的实际,因地制宜,挖掘农村资源,发挥其独特的教育价值,显示出其特有的魅力。

  • 标签: 社会资源 农村 孩子 幼儿园 教育价值 感受
  • 简介:外出学习时很羡慕城市的幼儿教师一一幼儿教育活动开展的有声有色。可我们身处西部农村地区,幼儿家长的文化程度、生活环境以及教育理念制约着家长工作的开展。1.家长文化程度偏低,不善于家园沟通,例如,在收集家长意见表的过程中,一多半家长语言表达模糊,词不达意且错别字多,意见价值甚微。

  • 标签: 西部农村地区 幼儿家长 家长文化程度 教育活动 幼儿教师 教育理念
  • 简介:绘本阅读已成为当下儿童阅读的一种主流。绘本以其精美的图片、有趣的故事牢牢吸引孩子的眼球,故被幼儿园列为课程的重要组成部分。由于农村幼儿园的办学条件、师资水平及家长的教育理念等不可与城市幼儿园同日而语,为了追求教育公平的发展目标,作为农村幼儿园园长的我与同仁们一起,面向现实,尽力而为,开展了适合本园与当地实际的绘本教学活动。经过多年的实践与探索,取得了理

  • 标签: 农村幼儿园 幼儿园绘 教学有效
  • 简介:幼儿期是一生中身心发展最快的时期,幼儿期更是良好生活方式与行为习惯养成的关键期。一直以来,我园作为一所农村寄宿制公办幼儿园十分重视培养幼儿健康的生活方式和良好的行为习惯,并且取得了初步成效,得到了家长的认可。目前,农村幼儿教育在地域条件、教育观念、教养方式上都存在一定的局限性,加之受家长自身素质、文化水平和生活方式的影响,孩子在生活方式和行为习惯方面还存在一定的问题。

  • 标签: 行为习惯 幼儿期 养成教育 农村 健康的生活方式 身心发展
  • 简介:福安市赛岐中心幼儿园于2012年12月通过“宁德市示范性幼儿园”评估验收,2013年从中心小学剥离独立。三年来,我们并没有自我满足,而是一步一个脚印、脚踏实地继续前行。在短短的三年中,在宁德市、福安市教育局各级领导的关心支持下,在省级示范园“福安市实验一园”的帮扶指导下,在全体教职员工的共同努力下,我们继续取长补短,坚持以地级示范性幼儿园的标准进行高起点、高标准的长效管理,争创“让孩子开心、让家长放心、让教师舒心”的乐园。

  • 标签: 幼儿园 成长历程 农村 福安市 教职员工 长效管理
  • 简介:目的探讨对广东省潮州地区农村妇女采用高危型人乳头状瘤病毒(HPV)感染、液基细胞学(LBC)和传统巴氏涂片(CPS)筛查法进行宫颈癌筛查的效果,为建立适宜农村地区妇女的宫颈癌筛查策略提供依据。方法选择2011年3月至6月,采用分阶段整群抽样法在潮州地区5个乡镇招募的3723例35~59岁符合筛查条件的农村常住妇女为研究对象(子宫颈完整存在)。对其同时采用高危型HPV,LBC和CPS筛查法进行宫颈癌筛查,并对其中HPV呈阳性者进行HPV分型。对宫颈细胞学改变为低度鳞状上皮内病变(LSIL)、高度鳞状上皮内病变(HSIL)、HPV呈阳性的未明确诊断意义的不典型鳞状上皮细胞(ASC—US)、非典型鳞状细胞、不能排除高级别鳞状上皮内病变(Asc—H)的受试者,进行阴道镜下宫颈组织活检及随访,评价不同筛查法的筛查效果(本研究遵循的程序符合广东省妇幼保健院人体试验委员会所制定的伦理学标准,得到该委员会批准,并与受试者签署临床研究知情同意书)。结果3723例接受宫颈癌筛查的受试者中,高危型HPV感染率为8.2%,常见HPV亚型为HPV-52,-16,-58,-33及-68;宫颈上皮内瘤变(CIN)Ⅰ~Ⅲ检出率分别为1.05%(39/3723),0.40%(15/3723)和0.54%(20/3723)。若以宫颈组织病理学活检结果≥CINⅡ为标准,则高危型HPV,LBC和CPS筛查法的灵敏度与特异度分别为94.4%(34/36)与46.6%(27/58),97.2%(35/36)与25.9%(15/58)及52.9%(9/17)与38.0%(19/50)。3种宫颈癌筛查方法的灵敏度与特异度比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。LBC与CPS对宫颈癌筛查的阳性预测值(PPV)分别为44.9%(35/78)与22.5%(9/40),且差异具有统计学意义(X2=5.7,P=0.02)。结论在广东省潮州地区农村妇女中开展宫颈癌筛查发现,�

  • 标签: 宫颈癌筛查 人乳头瘤病毒 液基细胞学 传统巴氏涂片