简介：

简介：阐述网络操作系统的概念、特点、类型及功能并介绍几种网络操作系统的性能,介绍几种网络操作系统的发展和它们所处的地位.

简介：课程建设是高职教学中的一项重要工作,我系从1999年开始按高职教育要求建设网络操作系统课程,期间经过3次大的教学内容和教学方法的调整,现已具有显著的高职特色,符合现代高职发展的趋势.本文从建设实践的过程着手,给出了课程建设的思路、建设内容和具体过程.

简介：

简介：

简介：

简介：Linux的应用主要包括,Linux是一种,在这点上Linux也稍逊于Windows

简介：Linux的应用主要包括,Linux是一种,在这点上Linux也稍逊于Windows

简介：《网络操作系统》是高校计算机网络专业重要的专业基础课程之一。针对高职院校学生情况、职业要求以及课程特点,文章主要从教学理念、教学方法、教学评价等方面进行了探讨。旨在努力把学生培养成易于就业、乐业、创业的新世纪高职人才。

简介：针对高职院校网络操作系统课程教学存在的问题,我们在WINDOWS网络操作系统教学平台上,对网络操作系统课程进行了一系列教学改革,采用项目驱动的课程教学内容,设计以翻转课堂为核心的教学方法,建设虚拟和真实相结合的实训环境,使用全过程考核的评价方法,取得了良好的效果.

简介：文章分析了网络操作系统课程实践教学现状及存在的问题,基于此进行课程实践教学总体设计,结合翻转课堂、微课、MOOC等多元化教学方法,利用虚拟机技术进行课堂演示,优化课堂讨论环节,重视学生实验过程,改革课程评价方式,以提高网络操作系统课程实践教学效果。

简介：【摘 要】Linux网络操作系统利用了现今计算机系统的任务切换机制，实现了真正多任务、多用户环境，允许多个用户同时执行不同的程序，并且可以给紧急任务以较高的优先级，对现有的身份标识与鉴别是Linux特有的安全机制， Linux 在自主访问控制，强制访问控制，root 权限，审计等方面的需要安全强化设置。

简介：

简介：让中职课堂更有效是实施素质教育、培养中职学生创新能力的主渠道，它关系到一节课的学习效果，甚至关系到一门课程的学习效果，更关系到学生综合职业人的养成。本文就中职《网络操作系统》课堂教学中形成的教学模式进行探究，以提高课堂教学效果，有效实现教学目标。

简介：摘要

简介：如果说Windows操作系统的垄断时代已经过去，那么互联网的未来将是＊nix操作系统的天下，伴随着的是ASP程序的淘汰，NET、PHP、JSP等脚本程序的兴起。

简介：根据Galner公司对全球智能手机产品的统计数据．最近的手机操作系统占有率比重有了新的格局。其中诺基亚依旧高高在上．随后是RIM的黑莓和AppleiPhone。

简介：Unix、Linux还是Windows？跨国IT巨头据此展开了复杂的博弈，他们之间的竞争与合作关系也因此经历了极其复杂的变化过程。鹿死谁手抑或三分天下？操作系统之战正在继续。

简介：WindowsServer已成为目前十分流行的网络操作系统,其自身的安全配置不当会产生系统安全漏洞,因此,WindowsServer网络操作系统中需要相应的安全配置的解决方案.网络管理员必须正确评估所拥有的安全信息的价值,根据自身要求制定相应的信息安全策略.

简介：