简介：摘要：全国中医护理骨干人才培训项目是为了提高我国中医护理人才的素质和能力而设立的。本文通过对该项目的学习情况和学习体会进行探讨，分析了中医护理特色以及PBL教学模式下存在的不足，并提出了解决方式，以期促进全国中医护理骨干人才在临床护理工作中的融合。全国中医护理骨干人才培训项目在临床护理工作中的融合是一项重要的工作，能够有效提升中医护理人员的专业技能和综合素质。本文将从培训项目的设立背景、内容、方法以及学习情况、学习体会、中医护理特色、PBL教学模式等融合效果几个方面进行探讨，并展望未来的发展前景。

简介：摘要为缓解优秀中药人才匮乏，国家中医药管理局决定在全国培养一批热爱中医药事业、理论功底扎实、实践经验丰富、技能精湛，能够较全面掌握中药各方面知识和技能的中药特色技术传承人才。全国中药特色技术传承人才培训项目是新中国历史上高层次中药人才培养的重大突破，通过对北京、上海、广东、江苏、安徽、新疆、内蒙古、黑龙江、云南、四川、陕西、福建十二个省区市培训基地举办的全国中药特色技术传承培训工作进行回顾性分析，结合2014届、2015届全国中药特色技术传承人才结业考核工作，并与全国30个省区市中药特色技术传承培养对象及部分授课专家进行交流探讨，在此基础上将项目的进展工作情况进行总结和研究。项目学员通过在全国各培训基地学习实践，理论和技能水平得到提高，综合素质明显提升。同时，培训中也存在一些问题和不足，如部分培训基地中药特色技术不够突出，部分中药特色技术传承应用不充分，学员所在单位不够重视等，建议在今后的培训工作中进一步改进和完善。

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简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：摘要：在医院中药饮片质量验收工作中，质量人员验收的中药饮片质量好坏，对其在临床应用中的效果及安全起着重要作用。但是，从当前的现状来看，中药饮片的质量仍存在较多的问题，这将对中药饮片嗯质量管理造成很大的难度。本文作者在参加“全国中药特色技术传承人才”培训项目的基础上，系统地分析了我院中药饮片质量验收工作的效果。

简介：摘要目的小儿股骨干骨折小夹板固定的中医护理效果评价。方法本文选取我院于2014年04月~2015年04月收治的36例小儿股骨干骨折患者，将其随机分为护理组和对照组，对照组采用常规护理方式，护理组采用中医护理方式，对比两组患者的护理疗效和术后康复时间结果。结果护理组术后康复时间为（15.02±4.01）天，对照组术后康复时间为（23.14±5.02）天，两组结果对比存在显著性差异（P<0.05），具有统计学意义。结论小儿股骨干骨折患者采用中医护理方式后，可以提升护理疗效，进一步做好预后管理工作，提升了患者的生存质量。

简介：【摘要】目的：分析探讨中医护理规范化培训及中医护理技术临床应用的现状。方法：选择我院11个科室，包括5个内科和6个外科，入选医护人员共计126名，提供2019年1月至2022年12月中医护理规范化培训的相关信息和数据，分析中医护理规范化培训效果。结果：经数据分析可见2019年-2022年我院医护人员经中医护理规范化培训后理论考核合格率及操作考核合格率均呈现逐渐上升的趋势，至2022年理论及操作的考核合格率均达到90％以上，即中医护理规范化培训效果良好。2019年至2022年中医护理技术操作裤开展的病种数逐年上升，同时项目数及人次数也呈现逐年上升的趋势。对培训临床效果展开评价可见，其占比由2019年的69.84％上升至2022年的94.44％，同时患者满意度由2019年的70.63％上升至2022年的95.23％。讨论:我院采取规范化培训和中医护理工作激励措施，使11个科室护士对中医护理技术掌握较好。中医护理技术开展率达到100%，每个科室开展的项目均超过4项，并制定了36个优势病种的中医特色护理方案。但是，中医护理专业人才短缺，中医护理临证能力相对薄弱，护理工作性质对技术操作应用的限制等问题仍然存在，这些问题对我院中医护理技术的临床应用和发展产生了一定的影响。

简介：摘要：目的：分析中医护理人才的具体培养模式。方法：以某中医院的护理人员为研究对象，按照筛选标准、培养目标等人才发展规划加强中医护理人才的专业培养，对教研类、管理类、专科类等人才实施多元化、层级化的管理及指导。结果：护理人员的整体水平明显提升，且院内护理学科人才结构等得以优化，近年来发表专科论文约有200篇，开展中医特色护理服务26项等。结论：中医护理人才培养已成为护理学科体系发展的一个基础要素，其培养成果和学科建设有着直接的相关性，需要得到院领导的广泛重视和积极推进。

简介：摘要目的观察中医院护士开展新型中医护理培训的效果。方法选取我院参加护理工作的60名护士作为研究对象，并随机分为对照组和观察组，每组各30名。对照组按照医院培训章程开展常规培训，观察组开展新型中医护理培训。比较两组培训前后的理论和操作技能考核评分及患者满意度评分。结果研究结果显示观察组理论及操作技能考核评分、患者满意度评分均明显高于培训前及对照组，组间比较均具有统计学意义（P＜0.05）。结论开展新型中医护理培训，能够有效促进中医院护士理论水平及操作能力的提升，值得临床应用及推广。

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简介：目的了解广州市社区护士对中医护理的认知及培训需求情况,为针对性开展社区护士中医护理培训提供理论依据。方法采用便利整群抽样法抽取广州市5个区10所社区卫生服务中心的护士（112名）为研究对象,采用自行设计的问卷调查。结果共发放问卷112份,收回有效问卷108份。108名社区护士对中医护理认知情况得分为（42.57±4.47）分（总50分）;社区护士最希望培训学习的中医护理知识及技能分别是中医饮食调护相关知识和拔罐法;经逐步多元回归分析表明社区护士的职称、是否有中医护理背景、工作时间、毕业院校是影响社区护士中医护理认知情况的重要因素（P〈0.05）。结论社区中护士真正运用中医护理为居民提供服务的机会很少;社区护士对中医护理认知程度一般,但希望参加相关中医护理知识的培训需求很高。

简介：摘要：随着我国经济和时代的快速发展，城市当中的社区居民对中医的护理要求和需求量也在慢慢增加，社区卫生所当中的护士应当对中药护理具有相应的理解和掌握，这也直接影响到社区居民当中寻求中医护理服务的根本质量。

简介：摘要：中药特色技术传承人才培训项目在医院药学工作中的应用与思考，是一个旨在传承与发展中药特色技术的重要议题。通过该培训项目，医院药学工作能够更好地应用中药特色技术，提高中药质量控制、处方调剂、煎煮制剂等方面的水平，为患者提供更好的医疗服务。本文综述了该培训项目的概述，以及中药特色技术在医院药学工作中的应用情况，并提出了相关的思考与建议，旨在促进该培训项目的进一步发展。

简介：摘要总结我国中医专科护理培养的现状、必要性，对现有成果和存在的问题进行总结，提出对中医护理队伍培养的展望与建议，旨在加强中医护理文化建设，建设高素质中医护理人才队伍，推动中医护理高质量发展。

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简介：江汉油田推进改革发展,急需一大批懂技术、会管理的青年经营管理人才。传统的培训项目已难满足新形势下对高层次人才培养的需求。文章结合培训项目实例,阐述了突出绩效导向、延展培训流程的项目开发思路,探索了实用的项目开发新模式,以期增强培训实效,助力青年经营管理人才成长。

简介：摘 要：中医药当前在医疗、保健等方面面临前所未有的发展机遇，“新冠疫情”的发生更凸显重要性，只有理论创新与临床实际结合，才能使中医药的发展更上层楼。全国中药特色技术人才培训项目从2014年启动以来，传承人才对推动中药产业的各方面发展均发挥重要作用。但是理论上的突破是摆在大家面前的难题，需要中药从业人员的共同努力。

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