简介：有九个人一起去游玩，这九个人中有三个成年妇女张、王、李，两个成年男人赵、郑和四个孩子帆、林、波、峰。在游玩时，总共有九个座位，但这九个座位分别放在娱乐场的三个不同的位置，三个座位一组互相毗邻。为了保证游玩的质量，九个人必须根据以下条件分为三组。（1）性别相同的成年人不能在一组；（2）帆不能在张那一组；（3）林必须与王或赵同组，或者同时与王、赵同组。

简介：我们接着上期内容来说。打网前位置时，转回头看你的搭档击球会使你处在被动的地位，当你的眼睛从你的搭档球拍随球到了对方的网前球员时，你才突然意识到他们会偷袭你，你已经成了靶子。养成习惯，

简介：如图所示，现在要求把这些积木组合成一个3×3的立方体。这道题看起来简单，其实并不容易，你能组合成这个正方体吗？

简介：“桥牌中有很多事情非常奇妙，相信你们已都有了体会了。”唐僧在历经五庄观劫难之后，越发意识到桥牌在西行路上的重要，于是利用路上的时间，不停地给弟子们上课。

简介：足球组合训练是指在训练过程中采用攻守相对应的连贯的一种训练方式。通过其训练能使青少年在练习中接收各种信号的刺激，激励青少年强烈的求知欲与奋进心理，培养青少年球员在攻守转换中的战术意识，磨练出良好的竞技实力水平。

简介：<正>花样游泳组合是由一系列的花样动作、游泳动作、划水、打腿、混合动作等专门的技巧组合而成的。在音乐的伴奏下而表现出令人愉悦的风格。运动员为了通过等级测验的目的,应该在教练的指导下编排自己的组合,这样做的目的是帮助她们掌握一些基本的自选动作编排和游动路线结构,这里不必牵涉到她们对音乐的理解以及与音乐的协调。

简介：凡事均有个优胜劣汰，极限片的制作更是如此。极限片是由邮票、明信片、邮戳三者再创作的组合体，应该注重艺术美、整体美、和谐美，俗话讲，人要“三分相貌，七分打扮”，极限片也要“打扮”，优化组合是制作极限片一条不可忽视的原则。

简介：小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动，完成教学任务的一种学习方式，在学习过程中，小组内具有一定的分工，其中的成员各自承担相应的责任，需要内部成员互相交流，实现共同学习的目的。小组合作有利于充分调动学生的学习积极性，激发学生的内在驱动力，让学生在轻松愉快的合作气氛中学习，促进共同发展，进一步提升课堂教学成效。但是如果小组问分配不合理、任务不适宜，就容易导致课堂教学处于低效率甚至无效率的阶段。那么怎样才能有效地开展合作学习呢？

简介：本文根据我国游泳运动训练现状和游泳运动特点,运用体育统计学、运动生理学、运动训练学和运动心理学等多学科知识,与教练员一起共同设计了游泳项目6个方面训练负荷的科学组合,并提出了科学组合的模式图。在齐齐哈尔游泳队女子中长距离组运动员中进行一年多的实验研究,取得了良好的效果。

简介：采用对比实验法和数理统计法，对体育教育专业专科男生进行了俯卧式跳高教法实验研究，试图得出能在有限教学时数内，达到较好教学效果，并有一定参考价值的教法。

简介：1全员参与编排动作组合为了提高学生对编排动作组合的积极性,学生可自愿结合成人数基本相等的若干个小组,每组推荐1名队长。队长们利用课余时间召集本组成员探讨动作组合,并给创作＂作品＂起上带有动作特色或小组特点的名字,定期在体育课上展示新＂作品＂。

简介：为改革以往理论课单一的教学方法,在运动生物化学理论课中进行了两年多的多媒体组合教学试验.结果表明,多媒体组合教学方法可从根本上转变教学模式,充分发挥教师主导作用和学生学习主体性地位.多媒体组合教学不仅增加课堂教学信息容量,而且能激发学生课堂学习的兴趣,提高课堂吸收率,整体上提高教学效果和质量.

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。

简介：圣安东尼奥马刺队毫无疑问是NBA于新世纪首个10年区间最具代表性的球队,他们以坚实的团队意志把个人球技凝聚为接合无缝的战力,将最简明的战术演化成为胜利,早已是"执行力"最贴切的代名词。马刺队史的最佳12名球员组合,比起其他大城市球队少了浮华、多了洗练,以赢球为任务导向的轨迹也更加清晰明确,是强队中的异数,更是不可多得的艺术。

简介：篮球阵地进攻战术组合量化控制数据库编程,针对战术运用过程中的复杂变化,在定量研究的基础上,结合现代篮球战术教学训练信息化发展的要求进行数据库编程设计。这种以定量研究为前提研制的数据库能够根据输入的信息自动计算并储存战术运用过程中可能发生的全部变化,解决了长期以来可望而不可及的战术组合变化的量化研究问题,实现了对战术组合复杂变化的量化控制。使用者可以根据自己的需要随机编排和随机演示,从而大大提高了战术设计的科学性和可视化水平,是一种能够广泛运用于篮球教学训练与科研等领域的新型的、信息化篮球战术应用软件。

简介：国际教练员教育委员会每2年举办一届的全球教练员大会于2015年8月在芬兰维耶鲁迈基举行。大会收到来自20多个国家的120篇论文，400多人参加了大会。大会围绕“教练员和运动员完美组合：成功的基础”这一主题。通过主报告、圆桌讨论、分组报告、墙报交流的形式展开。

简介：小组合作学习这种新的教学模式在目前初中体育教学中发挥着越来越重要的作用。合作学习中学生在主动探索的基础上相互交流、共同合作并完成相同目标,能够有效促进初中体育课的教学效率。本文围绕小组合作学习相关问题进行了分析和阐述,希望对推动小组合作学习在初中体育教学中的应用发挥积极作用。

简介：世界杯作为足球最高水平,是剖析世界足球运动特点和发展趋势的一个重要窗口。综合采用多种科研方法,对南非世界杯比赛4强和亚洲球队的传球技术组合特征的进行分析研究,揭示当今足球传球技术组合运用的特征及发展趋势。研究表明：一元技术在比赛中的运用越来越多,多元技术运用逐渐变少,在前场,一元技术的合理运用给比赛获胜带来更多的机会。

简介：通过文献资料、录像分析、数理统计等研究方法，对2015年苏迪曼杯羽毛球混合团体锦标赛决赛男双比赛进行分析。结果表明：我国组合张楠／傅海峰连续得分能力强，失误较少，防守能力稍占上风；日本组合远藤大由／早川贤一实力稍逊，具有很强的冲击力，进攻威胁大，得分手段丰富；双方主要得分手段均是平抽挡技术和扣杀技术，前4拍得分均较多。

简介：高校作为优质人才培养基地,就新形势下我国足球运动的发展'困境',高校开展足球训练,对我国足球后备人才的储备将产生积极的推动作用。本研究则是将组合训练法应用到高校足球训练当中来,对组合训练法的内涵及应用意义进行分析,提出组合训练法在高校足球体能训练、技能训练以及战术训练方面的具体应用,提出应用策略,提高高校足球训练有效性。