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简介：【摘要】新课改视野下，高中语文教学也面临着较大的改革考验。并且在素质教育理念深入人心的背景下，使得对学生语文素养的培养至关重要。同时，在实际的教学中，其教学方式也常需从语文高考的角度进行思考。本文首先分析教学与高考的相互统一，接着阐述《高考评价体系》的意义与作用，第三就如何以“考”促教提出实施策略。

简介：摘要：在教学初期很多年轻教师都会遇到同样的问题，学生对课程内容不感兴趣，课堂氛围“死气沉沉”，跟着思考问题的学生并不多。伴随疫情的疯狂来袭，教学也频频从“线下”转为“线上”，师生互动更是增加了难度。为保证教学工作顺利开展，如何进行网络教学也成了教师们的一堂必修课，这一过程使得我们的身份从以往的“教育者”向“学习者”发生了转换，对课堂有了重新的认识。

简介：摘要：随着城市化进程加快，大批农民涌入城市打工，致使农村留守儿童数量增多。儿童是祖国发展的希望，农村儿童是带动农村发展的希望，农村留守儿童作为弱势社会群体，逐渐引起社会的重视，加之，中学阶段的学习对学生尤为关键，因此，关注农村中学留守儿童心理健康教育刻不容缓。针对现阶段农村中学留守儿童心理健康存在的问题进行反思，提出下文四点策略，希望为每朵花儿幸福绽放贡献绵薄之力。

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简介：摘要：社会经济的发展加快了现代化教学理念的革新，加强高中阶段总体国家安全观的教育培育在适应课程项目化改革浪潮的同时也培养了学生运用马克思主义观认识、分析问题的能力。本文在分析国家安全教育运用于高中思政课堂优势与传统教学体系弊端基础上，以师资队伍建设、科学评估机制、智慧教学训练等多个方面为着力点探寻更优质的思想政治教学策略，增强学生维护国家安全的义务意识，以期促进相关教学活动的开展。

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简介：【摘要】教学反思能使教师形成自己独特的风格。每个教师都有自己独特的解决问题的能力，如果我们能自觉地把课堂教学实践中发现的问题，深入冷静地思考和总结。并最终能够有意识的、谨慎的将研究结果和理论知识应用于下一次的课堂教学实践中。课后反思的真谛就在于教师要敢于怀疑自己、敢于突破、超越自我、发展自我、建构自我，不断地向高层次迈进。

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简介：【摘要】随着教育改革的不断深入，尤其是在“双减”背景下，教师也应当适当转变自身的教学方式，提升数学教学的效率和质量。小学数学课堂是主要的教学场所，应该追求高效率、高质量、减轻学生的负担，强调主动探究、深入思考和灵活应用数学知识，并注意培养和发展学生的核心素养。因此，本文就"双减"政策对小学数学课堂教学提出的新要求进行了简单的探讨，并就当前我国小学数学课堂教学中存在的问题进行了剖析，着重从创设真实情境、实行分层教学、开展有效探究活动、改进课堂检测等四个方面，探讨了"双减"环境下小学数学课堂教学的有效对策，以期为贯彻"双减"思想，提高课堂教学质量提供一些新的思路和途径。

简介：摘 要：元代上都扈从诗人在随皇帝避暑时，上都的自然景物进入诗人的审美视野，吸引了诗人的注意，遂产生大量描写景色的诗篇，构成元上都气候和自然景物的书写，这些诗被称为上都扈从诗。诗人热爱自然，描写自然，体会自然带给人的精神慰藉，在文学层面构成人与自然和谐共生的状态。

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简介：  摘要：教育学在历史的发展中逐渐对“教”进行改进与完善，但渐渐忽视了不教之教，教与不教并不是完全对立的两种形式，教育学的本身是为了促进人的进步进行启蒙引导。

简介：摘要：“教思考、教体验、教表达”——“三教”教学理念与实践对于小学数学核心素养的发展极为有效，可以改变学生的学习方式，调动学生的积极性，有效地建立教学关系，达到学习目标。本文探讨数学教学为什么需要“教思考、教体验、教表达”，并对“三教”教学理念与实践进行分析。

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