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  • 简介:“妈,妈,是你的信哪!”阿蕾从邮差手里接到信,小心眼里又是奇怪,又是兴奋。七天前他刚满了十岁.打从她记得事情起,就从来没有看见妈妈接到谁的信,这真是希奇的事哪!妈妈是个三十七八岁的妇人,现在虽然有点憔悴,那瓜子形的脸庞,那白净的面皮,那一对大眼睛,仍然看出当年是个美人儿。妈妈是沉静的性儿,听到女儿大呼小叫的,却也没有怎样兴奋,只是放下手里做的活儿,从房间里走出来。“你看,妈,‘赵淑娥女士’,不是妈妈是准?”赵淑娥接过了信,显出点儿迷茫的神情.撕开

  • 标签: 七八 给你 一只手 告诉我 天来 她说
  • 简介:主持人语:本期脱微娜的《内疚》,用笔冷酷,不留情面,狠揭人性的丑陋。所谓的好朋友,平日无论怎么好,一旦有一方超越了一方,心里便不是滋味,找不到平衡点,就开始挖空心思,设计圈套,置对方于死地。见不得别人的好,这是生活中常见的通病。人在私欲面前显得那么矮小。这种悲剧的症结在哪里?是本篇小说提供给我们的思考。

  • 标签: 内疚 主持人 平衡点 人性 心思 私欲
  • 简介:我生活了几十年的小县城一直没有“像样”的图书馆。这阵子,曾经不“像样”的图书馆被眼前突兀而起的新大楼替代,正式向公众开放了!

  • 标签: 内疚 图书馆 小县城
  • 简介:<正>无忧子:春节期间我外出旅游时和一个男人邂逅,几天的相处,我们相爱了,并发生了一夜情。我们谁也没有特别当真,可回到家之后,都激情似火起来。我每天都可以收到他的短信,爱恋越来越深。我已经有男友,而他也有女友。几经考虑之后,我们都提出和原来的爱人分手。但我的男友说什么也不分,天天哭着挽留我,闹得我的心里很不好受。现在我和现任男友在一起时,就经常想到前任男友的样子,晚上也做噩梦,梦见他在流泪。我的心陷在深深的内疚之中。无忧子,你说我究竟选对了还是选错了?为什么我对前男友还这么割舍不下?

  • 标签: 无忧子 你说我 前男友 一夜情 权利和自由 法律约束
  • 简介:上世纪80年代初,著名画家黄永玉到法国访问。一天,他在巴黎街头写生。正值盛夏,天气炎热,他的衣服被汗水湿透。这时,一杯水忽然出现在黄永玉面前。他抬头看去,一位金发碧眼的法国女士,面带微笑,手里端着一杯水递给他。

  • 标签: 黄永玉 内疚 80年代 著名画家 法国
  • 简介:我不喜欢那只流浪猫,因为不喜欢她那低声下气的样子,只为讨要一口吃的。也不喜欢那白一块、黑一块像奶牛一样的毛色,没有黑猫的神秘,没有白猫的高贵,有的只是一身俗态。妈妈说,"奶牛"要当妈妈

  • 标签: 奶牛 毛色 内疚 流浪 相对安全 离开
  • 简介:A女士的心理故事.我经历着内疚的折磨,感觉心被针扎一样地痛苦。事情源自我对朋友的两次伤害。朋友琴是我从小就要好的姐妹,几年前我们在一起共事。由于她在一些方面条件比我好,如嫁了一个有钱有地位的老公,人长得好看,日子过得很阔气。实话说我心里挺嫉妒她的。但我们相处还是挺好。

  • 标签: 个性 心理健康 保健知识 自我价值
  • 简介:妈妈无意识的感情流露在商场,一个5岁左右的小女孩对妈妈说:“妈妈,我要那个娃娃。”“不可以,你已经有那么多娃娃了。”“我想要嘛.”女孩央求道。“你什么都想要,不是好孩子,妈妈不喜欢你了。”“我就是想要.”女孩哭闹起来。“妈妈买不起啊,你爸爸都没给我们钱。”妈妈没有继续批评,而是想到自己的婚姻,想到丈夫对家庭不负责,越想越伤心,忍不住流下泪来。女孩看到妈妈哭了,很惊恐,自己

  • 标签: 内疚感压垮 压垮孩子
  • 简介:摘要内疚作为一种社会情绪,影响着人们的日常行为。其效能可分为消极的道德情绪和积极的道德情绪。当人们产生内疚心理的时候会产生相应的行为倾向,其作为对内心愧疚的补救。

  • 标签: 内疚 情绪 行为倾向
  • 简介:内疚是一种非常重要的自我意识情绪,同时也是一种道德情感,一个缺乏内疚感的孩子,不易对自己的过错一进行反省,很难认识到自己的错误并改正错误,更不会因为自己的错误而做出弥补性的行为,这将阻碍他们良好道德品质的形成以及责任心的发展。幼儿阶段是内疚形成和发展的重要时期,在这一阶段培养孩子具有一定的内疚感对其身心健康发展有重要的作用。

  • 标签: 内疚感 孩子 自我意识情绪 道德情感 道德品质 身心健康
  • 简介:为了探讨青少年自伤行为自我惩罚功能的情绪条件,设计了两个研究:研究一包括2个实验,实验1对60名青少年、实验2对87名青少年进行行为实验;研究二使用青少年自我伤害行为问卷、中学生羞耻感量表以及中学生内疚感量表等对723名普通青少年进行问卷调查。行为实验的结果显示,内疚感和羞耻感均能有效诱发青少年的自伤行为,而自伤行为能有效缓解青少年的内疚感和羞耻感;问卷调查的结果显示,青少年自伤与内疚感有明显的负相关,与羞耻感有明显的正相关。因此,维持青少年自伤行为自我惩罚功能的情绪条件是羞耻感,而非内疚感。

  • 标签: 自伤 自我惩罚 内疚感 羞耻感 青少年
  • 简介:研究以128名大学生为研究对象,采用2(心理控制源:外控型、内控型)×2(自我道德感:内疚感、羞耻感)两因素被试问实验设计,考察了外控和内控大学生在内疚感和羞耻感两种不同的自我道德情感下反事实思维内容的差异。结果表明:(1)心理控制源对大学生反事实思维不同内容的诱发具有重要的影响:外控者更倾向于产生行为和情境导向的反事实思维,而内控者更倾向于产生自我导向的反事实思维。内疚感和羞耻感对大学生反事实思维内容的产生没有直接的影响;(2)反事实思维内容的产生受到了心理控制源与内疚感和羞耻感两种自我道德情感的交互影响:外控者在羞耻感的启动条件下比在内疚感的启动条件下表现出了更多的行为和情境导向的反事实思维,而内控者在内疚感的启动条件下比在羞耻感的条件下表现出了更多的自我导向的反事实思维。研究结果有助于解释以中西方不同被试而得出的内疚感和羞耻感与反事实思维关系的矛盾结论。

  • 标签: 心理控制源 反事实思维 内疚感 羞耻感
  • 简介:为深度解析网购“剁手党”现象的内在理论逻辑机理,本研究基于归因理论,在引入社会支持与感知风险概念的基础上,构建了网络购物环境下消费者内疚影响其再次购买意愿的理论模型。基于711个有效数据,通过多元回归模型验证发现,消费者内疚模型对于网络“剁手党”现象有一定的解释力,具体而言:①由于消费者对内疚情绪的不同归因认知,使其存在消费者自我安慰和消费者行为修正两种不同的反应方式,且相对于行为修正来说,消费者内疚对自我安慰的影响程度更强;②网购环境下消费者内疚会通过消费者自我安慰对再次购买意愿产生积极影响,但消费者行为修正的中介效应则并不显著;③社会支持对消费者内疚情绪影响消费者自我安慰的作用关系具有显著的正向调节;④感知风险未能有效改变消费者内疚对消费者行为修正的影响。此外,本研究对于网络电商厘清并制定有效的营销策略,引导消费者再次网购具有有益启发。

  • 标签: 消费者内疚 消费者反应 再次购买意愿 归因理论
  • 简介:医患关系是当前学界的一个重要研究议题,然而,学者们的研究存在医患关系研究和医务工作者的主体研究相分离的问题。因此,本研究试图将医患关系作为一个环境变量纳入医务工作者的主体研究中,对医务工作者在医患关系中的群体受害者身份感知与集体内疚感之间的关系进行探讨,并对群体认同和群体行为合理性感知在这一关系中的中介作用进行了检验。结果表明:(1)医务工作者的群体受害者身份感知显著影响其集体内疚感水平;(2)群体认同在群体受害者身份感知与集体内疚感的关系中具有显著的部分中介效应;(3)群体行为合理性在群体受害者身份感知与集体内疚感的关系中没有显著的中介作用。最后,本研究系统讨论了医务工作者的医患关系感知如何影响其心理机制。

  • 标签: 医务工作者 感知的群体受害者身份 集体内疚感 群体认同
  • 简介:摘要目的探讨黑暗三联征、基本心理需要满足与内疚感倾向之间的关系。方法随机抽取郑州市某高校595名大学生为被试,采用黑暗十二条(dirty dozen,DD)、基本心理需要量表(the balaced measure of psychological needs scale,BMPN)和内疚感倾向量表(guilt proneness-5,GP-5)进行施测。采用SPSS 22.0及AMOS 21.0进行数据分析,并进行描述性分析、相关分析、验证性因素分析,使用Bootstrap法进行中介效应检验。结果(1)相关分析显示,黑暗三联征总分[29(21,37)分]、马基雅维利主义[4(4,8)分]及精神病态[5(4,9)分]与内疚感倾向[20(16,23)分]呈显著负相关(r=-0.10,-0.22,-0.18,均P<0.01),自恋[16(12,21)分]与内疚感倾向不相关(r=0.04,P>0.01);基本心理需要满足[56(54,60)分]与内疚感倾向显著正相关(r=0.31,P<0.01)。(2)基本心理需要满足在黑暗三联征与内疚感倾向之间起部分中介效应,中介效应分别占总效应的比例为62.96%。结论黑暗三联征通过基本心理需要满足间接影响内疚感倾向。

  • 标签: 黑暗三联征 马基雅维利主义 精神病态 内疚感倾向 基本心理需要满足
  • 简介:旨在编制中学生内疚和羞耻情境模拟量表并初步考察不同民族中学生内疚和羞耻的特点。对2000名混合学校中学生进行施测。项目分析显示,高、低分组被试在大部分项目上差异显著,量表中的20个项目基本符合心理测量学要求;信度分析显示量表的内部一致性系数分别为0.86和0.87,分半信度分别为0.81和0.83;因素分析表明其结构效度良好。总体而言,中学生的内疚感显著高于羞耻感,且均随年级增高而逐渐增加;女生的内疚感和羞耻感显著高于男生。量表的信效度均达到了心理测量学的基本要求,可用于不同民族中学生的测试。

  • 标签: 内疚 羞耻 信度 效度.