简介：摘要班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，他决定着学校工作是否能正常有序地进行，他影响着学生智力及品格的发展。本文分析了农村初中班主任工作的主要难处，阐述了迎难而上，积极探索，做好农村班主任工作，这是每个农村学校班主任义不容辞的责任。

简介：

简介：摘要： 土地作为农民生产生活的关键性资源，在我国社会经济发展与城市化建设中占据着重要地位，合理占用科学管理土地资源，能够提升土地资源利用价值，同时更好的保护农民利益，避免发生农民耕田被非法占用的现象，加快我国农业发展脚步，提高社会市场经济整体水平。本文结合对农村土地管理中存在的主要问题思考分析，初步探讨了改善农村土地管理现状的对应策略，以供参考。

简介：摘要：人类的生产生活和土地的联系紧密，因此，土地的规划管理就显得十分重要，特别是农村土地规划管理工作，不但影响着农村经济的发展，而且和粮食安全等一系列问题有着密切的关系，所以必须开展好农村土地规划管理工作，文中研究了我国农村土地规划中出现的问题，对提高农村土地规提出了一些策略，希望能为我国农村土地规划管理工作带来帮助。

简介：摘要：我们都知道，我国土地资源是极为广阔且丰富的。在对农村土地管理领域进行把握的过程中，积极对土地资源的利用效率进行提升，加强各部门之间职能的协调是十分重要的，而重点了解目前农村土地管理中存在的问题和不足之处，强化农业发展与生产，既可以优化农村土地资源的管理质量，也可以通过经济发展进程的加快，进一步的为土地管理者提供重要的参考指导。所以，加强农村土地管理，采取相应措施是十分关键的。

简介：摘要 :农村土地资源的利用与农民的利益息息相关，土地管理是对土地资源利用合理性的管理和控制，为农民的权益提供保护，但是，当前农村土地管理水平低下，许多矛盾不能得到有效解决，这对农村建设的发展和党群关系的发展是极为不利的，加强农村土地管理是新时期农村发展的重点和难点。

简介：摘要：中国是一个拥有 14亿多人口且农村人口占半数以上的发展中国家。建设中国特色社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴，不能没有强大的农业、美丽的乡村、富裕的农民、文明的乡风和科学有效的乡村社会治理。从新时代中国社会主要矛盾以及中国特色社会主义建设的历史要求和当代中国国情出发，党的十九大决定实施乡村振兴战略。国家统计局数据显示， 2019年末全国大陆总人口 140005万人，其中城镇常住人口 84843万人，占总人口比重为 60.6%。目前，我国农村聚集了数以亿计的剩余劳动力，较低的城镇化水平既不利于农民收入的持续稳定增长，又不利于增强农业扩大再生产能力和适度规模经营，影响现代农业和社会主义新农村建设的发展进程。

简介：摘要：农村土地资源是我国农业生产、农民生活和乡村建设的重要基础，合理利用和有效管理农村土地资源对于推动乡村振兴和实现农村可持续发展具有至关重要的意义。只有合理规范农村地区土地使用，处理好土地管理过程中面临的各项问题，才能推动新农村建设高质量开展，促使农村经济实现质的飞跃。鉴于此，若想保证农村土地资源管理水平实现最大化，地方政府组织应系统分析新农村建设含义、背景、要求，探寻新农村建设视域下农村土地管理价值，而后结合土地管理现状，提出可行性措施，以期保证新农村建设顺利推进。

简介：摘要：农村土地管理是农业发展的基础，对农村经济和社会稳定具有重要意义。 然而，当前农村土地管理中存在人地矛盾、土地监管不力、缺乏科学规划和土地价格偏离等问题。 为解决这些问题，提出一系列对策，包括完善土地流转市场、提高农村土地利用效率、推广农业现代化、延长土地承包期限以及加强土地管理。通过实施这些措施，有助于促进农村土地资源的合理配置和高效利用，推动农村经济的可持续发展。

简介：摘要：近年来，随着经济发展，城镇化水平不断提升，社会对土地资源的需求也在逐渐增加。如何合理管理土地资源，成为目前社会广泛关注的焦点。在实际中，我国城镇化水平的提升使土地管理出现了土地资源可持续利用难度大、建设用地不合理使用、土地集约化水平不高等问题，加剧了农民和征地之间的矛盾。基于此，对城镇化土地管理中存在的问题进行研究具有重要意义。分析了城镇化农村土地管理中出现的问题，为我国城镇化发展提供参考。

简介：摘要：由于当前中国农业市场经济的进一步发展，我国政府对农业税收政策做出了较大幅度调整，在一定程度上提高了农业集体土地效益，但也因此产生了大量的农村问题。若不能搞好农业的用地管理，对新农村建设会形成相当大的危害，制约农业经济社会的稳定和快速发展。本文重点就农村管理工作中面临的问题及其对策展开了研究分析，期望能够为各方面的研究提出一点借鉴和意见。

简介：摘要：城镇化的不断推进与我国的土地资源有非常紧密的联系，但国土资源的开发也受到了很大的限制。在这种情况下，土地的供需矛盾不断加深，必须找到农村土地管理存在的问题，并对这些问题进行研究和分析，找到针对性地解决措施，使土地的利用率实现最大化，从而节约用地，有效满足我国城镇化发展的用地需求，做好土地管理工作。

简介：年纪轻的时候，不怎么肯原谅他人，觉得他人明明可以这样，他却偏偏不这样，而去那样，于是，不值得很。年事渐长，才知道那完全是不为他人着想之故。备人有备人的难处，只不过难处不为别人所知而已。

简介：摘要建筑工程管理若是存在着问题的话，会衍生出一系列的问题，直接影响建筑工程施工的质量和进度等，甚至导致施工质量、安全事故的发生。由此看来，管理是一项非常重要的工作，涉及建筑工程体系工作的各个方面。但是，施工阶段管理工作具有一定的特殊性和复杂性，施工环节相对较多，所以在加强管理力度的时候，又不能单纯地根据理论进行管理，因此，一定要根据建筑工程施工的实际情况，并且根据施工环节的变化，做出相应的调整，这样不仅仅提升建筑工程管理的水平，也有效的保证了工程施工质量、安全和进度，以及良好的经济效益。

简介：摘要文章分析了制约农村水利发展的困难和问题，阐述了解决农村水利发展问题的有效方法和途径

简介：摘要：随着我国经济和社会的快速发展，农村外出务工人口逐年增加，使农村留守儿童人数有所上升，笔者通过调查发现这些孩子在成长和教育方面存在一系列问题。想要解决他们的问题，需要依靠家庭、学校等多方面对留守儿童进行关注，在共同努力下改善目前状况。

简介：摘要《语文课程标准》提出“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。光在课堂上学习语文是不能真正学好语文的，学好语文更多的还是要依靠课外阅读。重视课外阅读是课程标准的一个根本性的导向。”然而，当前农村初中生课外阅读的实际情况实在是不容乐观。究其原因主要有学生学习负担过重，课外阅读时间被挤占；学生兴趣不高，影视文化代替了课外阅读；家庭条件的限制；学校没有课外阅读的环境；教师缺少对课外阅读的指导。针对原因，文章从激发学生课外阅读的兴趣、重视方法指导提高阅读效率、培养学生良好的课外阅读习惯、根据农村学生的实际情况开展形式多样的阅读活动等方面提出了指导策略。

简介：摘要：课外阅读作为课内阅读的延续和补充，极大的开拓了学生的视野，丰富了学生的学识，丰富了学生的写作素材。要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法。

简介：摘要： 2016 年颁布并实施的《幼儿园工作规程》指出，幼儿园适龄幼儿一般为 3 周岁至 6 周岁，学制一般为 2-3 年，其中 3 年居多。通过调查发现，我国农村地区幼儿入园的平均年龄在 3.5 周岁左右，符合相关规定，且其教育状况也基本符合教育要求。目前 各地按照“地方先行、中央补助”原则因地制宜出台了学前教育扶贫政策，并引导和鼓励设立相关贫困基金，用于补助特困家庭，可相对其他学段仍然薄弱。虽然政府在大力推进普惠性幼儿园建设，但仍有很多农村民办幼儿园对转型普惠幼儿园意愿并不强 ， 甚至有些人还从未了解过相应学前教育扶贫政策，这说明当前学前教育资助的覆盖范围还不够广。 下面 本文将对教育精准扶贫背景下，农村学前教育资助问题及改进对策进行研究。

简介：摘要物流与经济活动息息相关，物流水平高低对经济收益具有直接影响。农村物流是现代农业的重要保障，在促进农村经济发展、解决“三农”问题方面具有重要意义。本文以农村物流发展现状着手，介绍农村物流基本概念及当前发展背景，解析农村物流发展过程中所存问题及由此带来的机遇与挑战，并提出具体对应措施，以期促进农村物流体系更加完备、健全。