简介:摘要“统计与概率”是新一轮小学数学教材新增加的内容,其在生活中的应用是广泛而有意义的,思想方法已经渗透到自然科学和社会科学的许多领域。在“统计与概率”内容的教学中,无论是老师层面还是学生层面都会出现许多难解决的问题。为了解决这些问题,提高课堂效率,研究小学数学“统计与概率”教学中存在问题具有重要的意义。
简介:摘要统计与概率主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象,它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画,来帮助人们作出合理的决策。因此,在小学教学中注意增强学生对统计概率知识与生活的联系的探索十分重要。