简介：<正>"为政当谋兴武事,莫因盛世废武备。"常把这句话挂在嘴边的就是被群众誉为"尚武旗长"的内蒙古阿鲁科尔沁旗旗长、旗国防动员委员会主任孟晓冰。上任伊始,孟晓冰就给自己提出武装工作"四个不能当":深入一线抓,不能当"账房先生";亲自带头抓,不能当"甩手掌柜";自觉领头学,不能当"局外人士";争取有作为,不能当"平庸之辈"。他是这样说的,也是这样做的。不当"账房先生"2013年7月,阿鲁科尔沁旗人武部受领赤峰军分区民兵军事训

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简介：美洲矿业作为安旗重返中国的先锋部队，能否首战告捷还是未知数。

简介：唐代是我国古代诗歌发展的鼎盛时期，产生了许多著名的诗人，也留下了许多有名的典故，被后世所传唱。旗亭画壁的故事就是其中之一。

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简介：清代，因多方克扣，官府给与漕运旗丁的费用不敷使用，因而漕运旗丁往往在运送漕粮的途中盗卖漕粮。对此，清政府制定了众多相关处罚规定和预防措施，但盗卖事件仍旧发生。旗丁盗卖漕粮的地点主要是在山东地区和北直隶地区的通州与天津。在这些地区，旗丁往往借出售余米、剥运漕粮、变卖土宜的机会将漕粮盗卖。漕粮被盗卖后，为了足额缴纳，漕运旗丁在漕船抵达目的地前，往往将沙土、糠皮、水、白土、药物、石灰等物掺杂到漕粮中以充数。

简介：<正>在茫茫的草原上,一群群羊群自由徜徉,时而驻足,时而漫步,从不走散,从不迷失,老牧民告知,全靠领头羊。地处内蒙古呼伦贝尔大草原的莫力达瓦达斡尔族自治旗,经济社会飞速发展,武装工作同步推进,先后荣膺自治区"双拥模范城"五连冠,同样有一位爱军尚武的"领头羊"——旗委书记田晓川。迷彩是职业之装田书记第一次到旗人武部,便向部领导要了一套07式迷彩服。他说:

简介：摘要在实际教学中，我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的。我在理解教材、把握教材、使用教材时，始终把它作为出发点和归宿，充分发挥新教材的优势，以课堂为主阵地，努力培养学生学习的主体性和学习能力。

简介：闽清县第二实验小学是我省唯一一所地处农村的省级示范学校。学校坐落于坂东镇坂东新街。建校于1922年，校园占地面积10900平方米。目前，共有22个教学班，学生1044人，教职工65人。学校坚持“以人为本、科学发展、深化特色、争创一流”的办学理念，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。

简介：福州市金山实验小学建于2002年9月，位于风景优美的闽江南江滨公园园畔。学校占地15亩，校舍建筑面积4274平方米，现有18个教学班，900多名学生。学校以“明礼、敬业、会学”为校训。学校管理规范，教师爱岗敬业，重视文明学校建设。以“明礼、敬业、会学”引领校园文化，并以此作为学校“三风”建设的主题。

简介：重庆市渝北实验小学创办于1981年，占地30余亩，现有教职工138人，教学班48个，学生2569人，是重庆市首批示范学校。学校坚持“读书明理，修身启智，创新发展”的办学理念，不断追求卓越，不断发展。形成了“发展兴趣爱好，培养小小能人”的办学特色，创建了“管理科学化、育人优质化、教师专业化、校园数字化，环境人文化”的管理模式。学校以教育科研为先导，积淀了丰厚的教育科研文化内涵，

简介：香港的活化历史建筑计划让许多老建筑焕发出新生机。最近，中环就又出现了一个由荷里活道已婚警察宿舍活化而来的创意新地标——PMO元创方。它汇聚了超过百间的创意小店，意在发扬本土文化及宣传环保理念。

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简介：<正>近年来,随着新课改的不断深入和发展,小学阶段更加注重对学生动手实践能力的培养,这使得小学科学实验教学成为了教学中的重点内容。小学科学实验是一门活动性比较强的学科,主要是通过教学活动为学生创建进行科学实验的环境,帮助学生在动手实践的过程中更扎实地掌握理论知识,将科学研究融人到日常教学中。科学实验是进行科学探究活动的基础形式之一,能够体现学生的综合科学能力。小学阶段的科学实验课是培养学生对科学的兴趣和对知识探究的重要阶

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简介：小学科学新课程标准曾明确提出：小学科学的教学是以实验为基础的学科，让学生通过亲身参加实践获得知识；实验教学又是以观察和操作为基础，学生通过亲自参加实验活动，获得观察能力和动手操作能力，是小学科学实验教学的关键所在。作为一线的科学教师，我更认可实验课教学是上好科学课的核心。

简介：杜尔伯特旗扎萨克承袭中因有弟袭兄爵、叔袭侄爵情况，十八任扎萨克世系辈分为十世；另有第三任扎萨克沙津的辈分，在《杜尔伯特蒙古族自治县志》第一卷编辑出版中笔误、末代扎萨克年未及岁而执政空位等问题。本文就这几个问题作以分析论述。

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简介：摘要生育是影响人口问题的最重要因素之一，人们的生育观念是决定人口的数量、质量的重要因素，也是决定经济发展的关键因素。本次调查从政治、经济、文化、社会等各方面，特别是禁牧后牧民生产、生活方式发生重大变化等因素全面地、有重点地分析我旗少数民族育龄群众生育观念的现状、生育结构及这种观念和结构形成的原因，从而为制定民族政策提供依据，进一步建设新型生育文化，形成科学文明的生育观。