简介:线性编辑,是一种磁带的编辑方式,它利用电子手段,根据节目内容的要求将素材连接成新的连续画面的技术。通常使用组合编辑将素材顺序编辑成新的连续画面,然后再以插入编辑的方式对某一段进行同样长度的替换。但要想删除、缩短、加长中间的某一段就不可能了,除非将那一段以后的画面抹去重录,这是电视节目的传统编辑方式。
简介:在当今的影视制作领域,非线性编辑系统已经得到了广泛的应用。各厂家的非线性编辑产品也已经日益成熟和完善起来。然而制作人员在工作中经常会面临许多问题,有时甚至会对用大量经费采购的系统产生怀疑与不满。笔者在几年的实践应用中就有过这种经历,现在此谈谈自己的一些感受。
简介:非线性编辑设备是目前电视制作领域中所常用的一种设备,本人就非线性设备在制作中所遇到的问题做一下粗略的叙述。
简介:摘要 :非线性编辑两在电视领域的广泛应用,改变了传统的电视制作模式,使传统的线性编辑转变为非线性编辑。本文介绍了数字化时代下电视节目制作中的非线性编辑制作的应用优势,提出了素材处理、镜头组接、使用过渡镜头、特技制作等电视节目制作中的非线性编辑制作技术应用。
简介:<正>孙杨加冕,不知能否在诱惑面前永葆运动的青春,如果像昔日的全民偶像张琳一样迅速陨落,那么商家一样会迅速将其弃如敝屣。人红是非多,尤其是红到孙杨的程度。在伦敦奥运惊艳演出后,他毫无疑问地成为中国体坛头号男明星。是明星就忙,尤其是各类表彰活动和商业堂会多。表彰往往是弘扬其为国为地区为母校争光的,是荣誉,是精神犒赏,谈钱伤感情。
简介:从最早的信息高速公路,到今天以智能终端为主要载体的移动互联时代,日新月异的信息技术带给人们惊喜不断,许多变革悄然发生。迈进4G的移动互联网发生了哪些变化?网络把我们带向何处?请看业界人士的真知灼见。
简介:摘要:全文主要分为两个部分,第一部分是数学小实验的内涵,第二部分是数学小实验的课堂教学实践。 从什么是小实验;小实验各年级内容呈现;小实验各个年级相关联知识链接,三个方面来阐述内涵。详细分析了数学小实验的课堂教学研究包括理解数学核心知识板块、解释数学疑难问题、模拟建构数学模型。并且着重分析了这三部分的具体实施过程。其中还罗列了一部分的比较有效的、有意思的数学小实验,从而帮助学生能更好的积累数学学习经验。
电视节目线性与非线性编辑
正确认识非线性编辑系统
非线性编辑系统节目制作问题的处理
略论在电视制作中非线性编辑技术的应用
孙杨价值几何?
中国“触网”20年感觉几何
理解 ·解释 ·建构:数学小实验的课堂教学实践研究——以图形与几何为例