简介：分析数据库系统原理课程内容的特点,提出采用创新的教学方法,有目的地在预设教学场景中对学生的思维活动进行有效引导。

简介：XML课程技术新颖且应用场合多,实用性强但知识点琐碎繁多,独立分散、简单不实用的案例教学模式导致学生无法有效掌握XML系统的知识体系,无法在任务面前实现对XML技术的驾驭,达到学以致用的教学目的。文章提出以＂项目驱动、任务引领＂的形式引导学生宏观认识XML,用项目分解的任务串讲XML的零散知识点,以软件工程的思想组织教学,辅以创新教学模块将XML相关技术和知识要点紧密结合起来,传授知识和培养能力并重,全面提升学生分析、解决问题的能力。

简介：基于当前信息安全专业注重实践的特点,针对以理论知识讲授为主、学生被动接受的教学模式难以实现本专业实践型人才培养目标的问题,提出突破传统教学方法,以创新实践项目为驱动,构建新的专业实践教学体系;同时以上海电力学院为例,探索行之有效的新型教学模式,形成教学、实践与科研的良性互动机制以及高校与企业的良性互动机制。

简介：阐述当前创新型人才培养现状,分析项目浸入式教学法在大学生创新性精神和创新能力培养的实践过程中存在的问题;从浸入式项目教学资源规划与环境体系打造、精心设计基于认知能力曲线的案例实践教学法和建立严格的教学质量监控体系方面提出相应的促进策略。

简介：“大众创业，万众创新”是当前中国发展新的时代特征，对于中国制造业而言,创新正是改善经济增长过度依赖要素投入、经济效率不高的有效途径。如果站在安防行业角度而言,创新正是从充斥着同质化产品的市场中,寻找自身个性化的必经之路。

简介：创新2.0时代也是社会活力充分激发,用户创新、开放创新、大众创新、协同创新成为常态,创新涌现的时代。《办公自动化》杂志与移动政务实验室(mGovLabChina)'下一代创新研究'微信公众号合作推出创新2.0与智慧生态城市专题,持续跟踪关注创新2.0时代智慧生态城市建设背景下产业发展、政府治理、环境建设、社会服务等各领域

简介：富士施乐有限公司启动了一项联合客户等多方的创新型公益项目,旨在整合企业、客户、合作伙伴等各利益相关方的资源,为希望小学提供先进的文印设备、改善办学条件.日前,富士施乐已携手首家客户--普洛斯将2台彩色数码多功能机分别捐赠到宁夏的2所希望小学.富士施乐计划今年将联合更多客户与合作伙伴为首批12所希望小学献爱心.

简介：科学技术是第一生产力。现代农业发展不仅需要充足适宜的农资来保障，更需要先进的科技手段支撑。现代农业发展离不开科学与信息技术的支撑，作为服务农业的农资流通龙头，安徽辉隆农资集团股份有限公司（简称辉隆股份）以农资流通为主业，目前在全国范围内建有70多个直营连锁配送中心、2800余家连锁加盟店，农资连锁网络覆盖安徽、辐射周边农业大省，年销售收入逾百亿元，是安徽最大、全国领先的农资流通龙头企业，也是中国农资流通行业首家上市公司。

简介：随着科技日新月异的发展．科技产品以其迅猛的速度渗入到教育领域中．教学手段日益丰富改变着课堂新模式的发展．正发生着从传统课堂向智能课堂的蜕变。比如，短短几十年间．实现了从传统黑板教学到多媒体课堂跨越。现如今．投影机在新式课堂中已成为不可或缺的重要教学工具之一．在新式课堂中新生的智能课堂。

简介：创新2.0时代是用户创新尧开放创新尧协同创新尧大众创新的时代遥北京就构建创新2.0时代的开放城市创新空间尧城域众创空间一直在进行探索遥早在2006年就启动了应用创新园区渊AIP冤的探索袁尝试通过野三验冶渊体验尧试验尧检验冤机制的构建将整个城市都打造成一个开放众创空间遥而今袁中关村创业大街再度推出升级版袁从现有的200米延长至7.2公里整个中关村大街袁向着构建创新2.0时代的开放城市创新空间尧城域众创空间又迈出了坚实的一步遥按照野中关村创业大街发展规划冶袁七公里中关村大街转型创新创业一条街袁当前15万平方米的传统电子卖场将逐渐腾退袁未来3-5年内将完成转型袁中关村将彻底告别电子卖场遥

简介：6月24日，北京市人民政府发布《关于加快首都科技服务业发展的实施意见》旨在深化拓展北京市促进科技服务业发展成功经验的迫切要求，强化首都全国科技创新中心核心功能定位．推动大众创业、万众创新，引领经济发展新常态。按照规划．到2020年．首都科技服务资源潜力充分释放．市场化程度进一步提高，特色突出、支撑有力、创新引领的科技服务体系基本形成．

简介：面向知识社会的创新2.0正在重新定义科技尧经济尧社会发展的新常态尧新格局尧新面貌遥中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议于2015年10月26日至29日在北京举行遥全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告袁审议通过了叶中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议曳袁首次提出要牢固树立并切实贯彻创新尧协调尧绿色尧开放尧共享的发展理念袁围绕创新2.0发展趋势袁把创新放在了核心和最突出的位置袁这将是事关我国发展全局的一场深刻变革遥陆首群教授在创新2.0研究群结合十八届五中全会首次提出的创新尧协调尧绿色尧开放尧共享五大发展理念分享了他的观点袁认为创新2.0开启野十三五冶发展新篇章袁开源是创新2.0的主要选项袁强调大力推动开源运动和中国版创客潮遥

简介：翻转课堂正成为国内计算机教育界的改革创新热点。针对在教改初期程序设计翻转课堂的优势没有得到体现的教学实际,文章对仅仅模仿形式的翻转课堂进行反思,指出在医科院校开展程序设计翻转课堂教改应兼顾学生的素质差异、专业要求和课程特点等因素,进而借鉴翻转课堂理念,提出增加医科学生编程训练时间和空间的程序设计课堂教学模式,阐述相应的任务驱动教学策略。

简介：从外训基础教学的特点出发,分析外训基础教学改革的必要性以及实施教学方法改革的前提,提出在军校外训基础课程计算机基础教学中采取分级式教学模式,根据当前批次学员实际情况合理设置教学内容,指出这种教学模式可以使外训学员的计算机水平在原有基础上得到提升,教学效果良好。

简介：阐述复杂系统理论为指导思想的网络教学中的非线性作用和自组织机制,结合本校大学计算机基础课程的网络教学实践,分析相应的网络教学策略。

简介：文章针对学术型研究生与专业型研究生的不同特点,以计算智能课程教学为例,介绍＂授课—项目实践—研讨＂三阶段承接的教学模式,从教材选用、教学内容设置、教学环境及技术支持、课程考核等方面阐述其实施环节及实施过程中应注意的问题;提出面向不同的授课对象,教学内容的设置也应各有侧重,以此培养不同型研究生应具备的不同能力。

简介：从计算机专业导论课程的需求与定位入手,全面分析课程的现状与需要解决的问题;提出以虚拟实验方法辅助＂教＂和＂学＂的课程改革方案,阐述现阶段计算机专业导论课程的改革思路;以＂字符编码与信息交换＂虚拟实验教学为例,详细介绍如何用虚拟实验方法解决课程中的重点难点内容的教学问题,探索培养学生计算思维、系统思维能力的有效途径;针对虚拟实验方法助力计算机专业导论课程教学实践,总结出进一步深化课程教学改革的设想。

简介：2014年安防市场两极趋势让人唏嘘不已．但从一些上市安防企业的年报中也可得知，安防市场是没有萎缩而是在壮大的．行业新技术、新应用层出不穷．中国安防行业市场需求总体保持着升温状态。据估计．2014年全行业仍然保持着11％的增长率。

简介：当前，中国自动识别领域自主创新成果不断涌现，深入参与国际自动识别领域事务，加强国际间的交流与合作，行驶话语权刻不容缓。2015年2月28日，经中国物品编码中心（以下简称编码中心）批准，中国自动识别技术协会（以下简称自动识别协会）成立了AIMCHINA专家技术委员会，对接AIMGLOBAL下设的三个委员会的工作（10T物联网委员会、RFID专家组REG委员会、TSC技术标准委员会）。

简介：网络程序设计是计算机本科专业实践性较强的一门课程,该课程内容庞杂、课时有限,因此教学难度较大,教学效果欠佳。文章针对课程特点,探讨设计面向MOOC的网络程序设计教学模式,提出以案例教学为主、在线教学为辅的方案,合理有效地利用在线资源增强学生主动学习与互动学习的能力,对课堂教学进行必要补充。