简介：摘要：初中体育教学在近几年引起了社会各界的广泛关注，由于学生的身体素质表现出羸弱的问题，很多学生在自身的成长过程中并没有取得卓越的成果，反而是表现出较多的问题，在抵抗力方面不强，而且在心理素质上相对薄弱，这对于学生的成长、能力的培养造成了较多的影响。体育游戏的应用，能够对初中体育教学的体系进一步健全，给学生带来更好的体验，帮助同学们在体育素质上进一步的提升。基于此，本文详细分析了体育游戏在初中体育教学中的应用措施。
简介：摘要：在各大学校的体育教学过程中，加大对学生体育兴趣的培养，不仅可以提升学生的整体水平和素养，还可以让学生养成终身体育的意识，对学生的未来发展具有很大的促进作用。但是，由于受到各方面因素的影响和制约，使得在实际的体育教学过程中，仍然存在着很多的问题和弊端，严重影响了教学质量的提升。因此，在今后的教学期间，教师应该根据教学内容，合理地制定解决对策，不断培养学生的体育兴趣，促进学生未来发展。
简介：学起于思,思源于疑,疑解于问。课堂提问既是教师组织实施课堂教学的有效手段,也是提升教学实效的最佳方法。早在两千多年前,我国大教育家孔子就高度评价问题的价值及意义,认为＂疑是思之始,学之端＂。为此,初中社会教师应善于引导和启发学生设疑问难,让课堂教学更显质量。
初中体育游戏在初中体育教学中的应用
体育教学中学生体育兴趣培养的研究
设疑导学成就初中社会高效课堂
