简介：在生态系统中,病毒是非常活跃的一员。病毒在自然界的分布及其广泛,感染生物的五大界——动物界、植物界、真菌界、原生动物界和原核生物界。即病毒几乎可以感染所有的生物。从脊椎动物的鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲,无脊椎动物的腔肠动物、软体动物和节肢动物的昆虫纲、蜘蛛纲和甲壳纲到原生动物;从种子植物的被子植物和裸子植物、蕨类植物到真核藻类植物;在微生物中,从藻状菌、子囊菌、担子菌到半知菌的各类真菌;从细菌、放线菌和蓝藻到立克次氏体和支原体。甚至病毒本

简介：采用熔融固相聚合制备了乳酸-氨基酸共聚物，并用HNMRIRDSCGPC对共聚物进行了袁征。结果表明：熔融聚合的最佳工艺条件为，催化剂辛酸亚锡用量为0．5％-1％、聚合时间为10h、氨基酸含量为0．5％-1％；固相聚合的工艺条件为，聚合时间20h、催化剂为辛酸亚锡。此工艺条件可制得分子量大于50000的共聚物。

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简介：最近,变压吸附技术用来从双组分或多组分原料气中生产多种高纯度、高回收率产品气,这些过程还用来改变原料气混合物的组成.阐述了这些新过程的一个实例,并对其性能作了报道.这些过程所采用的工业用吸附剂都出自总吸附剂的一个大族,如沸石、活性炭、硅胶、铝胶等,其中大部分在性能方面都是相当混杂的。这就使得这些过程的演绎设计异常困难,需要实验过程运行性能数据。还讨论了与该课题有关的几个基本问题。图3表2.

简介：一篇附有138份参考文献的综述，论述了PC和DSPC生物合成的生化途径极其调节方法。

简介：专利所述粘固剂是由微晶磷酸铵镁，磷酸钙[例如MgHPO4，Mg3（PO4）2，（NH4）HPO4和α/β磷酸三钙]和纳米磷灰石经过硬化延展强度后制成的。其中Ca／P=1-1．5，Mg，P=0-0．5，NH4的摩尔数为0=0．5。原料混合物可包含有（NH4）2SO4，KH2PO4，Na2HPO4，CaKNa（PO4）2，CaKPO4及0．01-10％质量的碳酸锶，氧化锌作为添加剂。有些药物如抗生素、止痛药、细胞干扰素、蛋白质和杀菌剂被溶入粘固剂中。

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简介：本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素，论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法，为提高实践教学的质量提供了新思路。

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简介：本文从高校本科教学评估与教学档案建设的视角出发，指出建立一支具备较强档案工作素质的教学管理人员队伍是高校教学评估与教学档案建设的前提，由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质，同时提出按照教育部要求和主要评估观测点进行材料搜集、整理和研究，是现阶段高校教学档案建设的当务之急。

简介：项目教学法是在课堂教学中引进具体项目或任务使教学效果更佳的教学法。论文首先分析了《国际贸易实务》课程在教学过程中存在的问题，然后根据外贸业务岗位分析，总结出项目化实施的方案，从项目设置、任务拟定、任务实施、任务评价四个阶段来阐述项目实施的全过程。

简介：多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。

简介：情景是指具体场合的情形或号象。在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好的效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。

简介：人们在学习外语时，会遇到母语文化的迁移现象，即母语文化与目的语文化之间的差异对外语学习的促进或干扰作用。本文从历史背景、地理环境、思维方式、宗教信仰和价值观等方面来讨论常见的文化迁移现象，以减少或阻碍文化的负迁移，促进文化的正迁移，提高教学效率。

简介：本文分析了案例教学在秘书专业理论教学和技能教学中的不同目的,提出多种适合秘书专业的案例教学的形式以及合理控制案例教学的措施.

简介：本文论述了制订课程教学目标的整体性、层次性和可行性原则，提出了课程教学的总目标、共同性目标和特殊性目标，并论述了实现课程教学目标的反馈控制方法。