简介:到了五月,母亲又要去外面买小猪了。她一出去,家里就剩我和弟弟看家了。林业局的家属房是好房子,在我们生活的小城属上乘之作,院落很大,天棚地板。所说天棚就是用胶合板钉制的蓝色屋顶,一格一格如同把天空分成了方块,而地板则是深褐色上好的松木,洒上一层桐油一样发着亮光,左瞅时是镜子,右瞅时是湖水,我和弟弟就像在这湖水中摇橹。一幢房子里有三个门,房门、卧室门还有厨房门。门上有两只眼睛似的小窗子,我们虽够不到它,却常常为这些别人家没有的门而自豪。上午的时候我和弟弟坐在南窗晒太阳,从早上九点一直到中午十二点,这个时候我们是家里的卫士,任谁也不许进我们家的院子。下午的时候我们把南窗关紧,
简介:摘要目的探究稳心颗粒治疗室性早搏的临床疗效。方法将室性早搏患者130例,随机平均分为稳心颗粒组和美托洛尔组,每组65例,稳心颗粒组口服给药,9g/次,3次/d;美托洛尔组口服给药20mg/次,2次/d。治疗周期8周。观察记录各组动态心电图结果及临床症状,进行对比分析。结果给药前,稳心颗粒组、美托洛尔组总缺血时间分别为15.36±1.04min、13.22±2.87min;给药后降低到4.12±0.93min、6.57±0.49min;给药前后两组的心肌总缺血时间下降值均显著下降(P<0.05)。两组临床疗效对比无差异,稳心颗粒显效人数显著多余美托洛尔组(P<0.05),该组无效人数显著少于美托洛尔组(P<0.05)。结论稳心颗粒能够显著改善室性早搏的临床症状,具有良好疗效,值得推广应用。
简介:摘要目的研究分析稳心颗粒药物抗心律失常的作用效果。方法择取2013.10-2014.10期间在我院接受药物治疗的84例心律失常患者,利用随机抽签法将其以11比例分成两组,对照组应用胺碘酮进行治疗;研究组应用稳心颗粒进行治疗,每组各有42例患者。结果研究组患者的临床总有效率约为92.86%(39/42)显著高于对照组的80.95%(34/42),差异P<0.05有统计学意义。研究组患者的不良反应率为9.52%与对照组的7.14%相比,差异性不明显,P>0.05不具统计学意义。结论稳心颗粒具有较强的抗心律失常作用,并且副作用很小,更适用于临床治疗推广、应用。
简介:[摘要]小学语文低段语文课程围绕核心素养确立课程目标,低年级阶段是学习语言的黄金时代,发现汉字构字组词的特点,掌握语言文字运用规范,感受汉字的文化内涵,是打好语言基础的关键。小学语文教学是一个慢慢积累,逐步提高的过程,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,变成孩子们的笑脸,变成学生愉快的学习,变成学生更真实的发展。