简介：【技巧指津】劝说词是规劝对方做什么或不做什么的口语表达。劝说时，既要把自己的想法告诉对方，又要使对方愉快地接受，因此，劝说词应做到委婉、明确，称呼对方要有礼貌，说话要客气，要用和对方商量的口气，要把劝说的理由明确告诉对方，切忌命令、强迫的口气。

简介：[现场直播]张勇同学在参加学校秋季运动会时与学生裁判员发生争吵，特急之下动手打了人，影响很不好。事情发生后，学校要求班级严封处理此事。与张勇要好的同学王猛听说后很为他着急，想劝他主动找老师认错，以争取宽大处理。他找到张勇说：“你怎么搞的，有话不能好好说，干嘛动手打架呀？”

简介：洋洋老师：看到右边这三幅图，可能有些同学已经知道了图中的大概意思。现在谁来说一说第一幅图的含义？小勇：第一幅图画的是在一条小巷里，一个小男孩儿把香蕉皮顺手扔到地上。后面的老爷爷看到了，告诉小男孩儿不要这样做，要把香蕉皮扔到果皮箱里去。

简介：在一处茂密的森林里，住着一灰一白两只兔子。他们是朋友，经常一起去田间干活。一天，他们在干活时，看到了山羊伯伯拿着一根又大又新鲜的萝卜过来了。小灰兔连忙上前，抚摸着大萝卜说：“这一定是送给我的，谢了!”小白兔见状，也奔了过去，说：“不是的。山羊伯伯最喜欢我了……”

简介：劝说性书信（PersuasiveLetter）的写作目的是向某个组织或个人提出劝说性的建议的一种应用文体，语言应该委婉、有逻辑以起到说服作用，提出的理由要合情合理，用词要恰当，既要委婉礼貌，又要有说服力。

简介：近日,寿县公安局禁毒大队根据得到线索,周密部署,在一出租屋将一名正在吸毒的男子李某和其女友湛某抓获。经审问,双方均对吸毒的违法事实供认不讳。但是对于毒品的来源以及是否有其他涉毒人员,李某一直回答含糊。湛某则交代自己一开始与李某也只是普通朋友,是因为李某的引诱才吸食上冰毒,为了吸毒才愿意和李某交往,冰毒也都是李某提供的。民警知情后对李某进一步审讯,发现李某竟同时和7名女性保持恋人关系。

简介：在我的家里，爸爸是一家之主。他有点霸道，还经常给妈妈帮倒忙。

简介：自1966年8月24日老舍先生自沉太平湖，至今已有34年了，但“老舍之死”的话题至今没有结束。因为这已不仅仅是他个人的悲剧，而且是20世纪中国知识分子整体悲剧命运的缩影。

简介：所谓“戴高帽”，就是把一个人的优点、专长、名誉、地位等美好的一面，用恰当的话语表达出来，并让对方乐于接受，从而起到鼓励、鞭策、警醒、劝告等作用。据心理学家调查分析，当一个人因失意、受挫、暴怒、悲伤而情绪低落的时候，迫切需要有人对其劝导和安慰．包括恰到好处地戴高帽，以调节心理、增强信心、走出低谷、恢复常态。戴高帽区别于阿谀奉承、讨好卖乖之类的庸俗言行，它必须针对对方的实际，把好话说圆，给人以真诚感，令对方心悦诚服。因

简介：俗话说：“请将不如激将。”当一个人缺乏完成某项任务、改掉某种缺点的决心和信心时，怎样用言辞去激励其振奋精神、坚决完成任务或彻底改掉缺点呢?用激将法往往能收到神奇的功效。激将法有以下三种方式——

简介：在社会交往中，有时我们要制止别人做某些事，而要达到目的，难度又较大。那么，怎样才能有效地劝说呢？我们不妨因势利导，采取一种将欲止之，姑且纵之的谋略，这种谋略我们把它叫做“欲止先纵”术。在劝说时，先放纵对方，一方面是为了缓和其对抗心理和偏激情绪，另一方...

简介：南于山体滑坡，我们乘坐的客车被堵在半路，雨下得越来越欢，被关在中巴车里的乘客都露出一脸的无奈，心里烦透了：

简介：战国时期,有一次韩国修筑新城的城墙,规定十五天必须完成。韩国大臣段乔做司空,负责修筑城墙这件事。十五天后,其他县都按时完成了工期,只有一个县拖延了两天工期。段乔很生气,于是逮捕并拘禁了那个县负责这件事的主要官员。被拘禁的那个官员的儿子非常着急,赶紧跑到封人子高那里,请求他救救自己的父亲。他向封人子高说道:"只有您才能使我父亲免于一死,我想把这件事托付给

简介：“我曾经花了3年的时间教我妈妈学会说HP-Hewlett-Packard(惠普),现在我又必须重新教她怎么念Agilent(安捷伦)”。一位安捷伦员工说。安捷伦刚开始重组时,或多或少的不适感持续了一段时间,但“甜头”很快就有了。半导体产品事业部今年上半年业务好的惊人,以至于不得不中途修改原定的销售计划。赵子泽说首先是因为上半年他们的主要客户——电信企业尤其是移动通信的迅猛发展,“去年全球电信销售总值是11亿美元,今年同期就达到了16亿美元,不

简介：自卑，是前进的障碍，成功的大敌。如果陷入自卑的心理泥潭．就会失去前进的豪气、拼搏的信心：灵性得不到张扬，才能得不到发挥，实力得不到施展。如何劝说才能让自卑者昂起头来呢?

简介：　　比较（analogue）也是英文广告文案中经常使用的劝说策略,这个结构在英语广告文案中使用甚为广泛,　　英文广告文案经常使用

简介：　　比较（analogue）也是英文广告文案中经常使用的劝说策略,这个结构在英语广告文案中使用甚为广泛,　　英文广告文案经常使用

简介：以2017年间布鲁金斯智库中全球发展栏目下的10篇评论性文章为语料,从修辞学的三大劝说策略出发,运用评价理论,分析评价资源如何实现“人格”“情感”和“逻辑”三大诉求。研究结果发现：不同的劝说策略可以通过评价子系统下的不同资源得以实现。其中,情感诉求主要通过态度资源得以实现;介入资源实现人格诉求的功能更为突出。逻辑诉求在智库话语中相对较少,可通过介入和级差资源来实现。智库话语中大量评价资源的使用可以帮助评论员树立可信可靠的形象,与读者之间进行情感互动,产生共同的态度取向,最终实现说服的目的。

简介：有一天，坐公交车的时候，我看到班上一位男孩子在大街上叼着根烟。隔了两天，我又特意从他旁边经过，他身上还是有一股烟味。于是我把他叫了出来．问他是不是吸烟了。他不好意思地承认，但说只吸了一根。我继续追击。“不是一根，也不只一次，你至少从高一就吸烟，甚至可以推到初中。”

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