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  • 简介:语言式观揭示了语言的整体性和体验性。语言式是形式与功能或意义的结合体,既包含语义又包含语用信息,其本质是人类对在客观世界反复经验和体验到的事物事件、事件状态、结构、关系、及情景情境的抽象化、概念化的结果,其意义必须参照具有丰富百科知识的背景框架才能得以确切的理解和把握。这就要求语言式教学结合学习者对所经历事物、事件的体验与理解,将词汇、句法、语篇及语义和语用教学进行有机整合。

  • 标签: 构式观 语言教学 经验和体验
  • 简介:有些同学写文章不生动,一个重要原因是不注意动词的准确运用。动词用来表现人物和事物的动态美,是语言中的宝石。著名作家托尔斯泰曾经说过:“在艺术语言中最重要的是动词,这是很明白的,因为全部生活都是运动。

  • 标签: 艺术语言 动词 活用 托尔斯泰 著名作家 动态美
  • 简介:基于式的动态观,可以将"连"看作表强调义式的标记,动词拷贝型"连"字句"连V|都/也VP"因此而被重新分析为"连|V都/也VP"。该式的前项动词与后项动词在认知上形成两个不同的"意象",分别与总括扫描与次第扫描相关。该式由典型"连"字句和一般主谓句借助转喻"截搭"而成,表强调义的"V都/也VP"与其具有承继关系,是更为典型的式。

  • 标签: “连”字句 动词拷贝 构式 承继 截搭
  • 简介:摘要:本文使用自建语料库,以V with/for/through/across/as/into/of/about/over/under/against n 11个动词论元式为例,分析应用语言学国际期刊论文动词论元式特征。结果发现,通过与工科国际期刊论文对比,associate, serve, consist也是工科论文中目标式的常用动词。associate与V with n在应用语言学的联系更紧密;V for/into n式中使用频率最高的短语是control for, divide into。本研究为学术语篇的式特征、特别是动词论元式特征研究,以及学术英语写作教学提供重要的启示。

  • 标签: 国际期刊论文 动词论元构式 应用语言学
  • 简介:在日常生活中,常常说到或听到这样一句话:“我不上照”,换言之,就是“我相照不好”,若要将其译成地道的英文,初学者恐怕很少能脱口说出:Idonotphotographwell.或Ialwaysphotographbadly。原因何在?据笔者分析,不少人认为此句的译文理当按被动语态句式处理。殊不知,英语中存在一种独特的语法现象:有一类英语句子的动词在形式上是主动的,意义上则是被动的。上句Idonotphotographwell语义上相当于Icomeoutbadlywhenphotographed。这类带有主动形式被动意义的动

  • 标签: 被动语态 语法现象 PHOTOGRAPH badly 语法学家 句法特征
  • 简介:摘要随着我国的交通事业的快速发展,公路铁路等基础设施建设越来越多,桥梁建设也发展迅速,在形态各异的各类桥梁中,连续刚桥由于桥梁结构外观优美、行车舒适性好、施工方法成熟,越来越多的被采纳到城市建设方案中,但是连续刚桥由于施工过程中的误差累积,导致合龙时两侧梁端出现较大的偏差,合龙作为连续刚桥结构体系转换的关键施工环节,需要采取一定的措施确保桥梁顺利合龙。

  • 标签: 连续刚构桥 合龙偏差 误差来源 误差原因 强制合龙
  • 简介:动词+他/它+数量词(名词)”结构属于何种式一直是学术界争论的话题之一。本文以替换分析的方法,以四个句子为基本,分别用程度副词如“狠狠地”、“上”、“个”以及由它们组合产生的词组替换掉结构中的“他/它”,探究“动词+他/它+数量词(名词)”式的性质。结果表明以上替换词(词组)与“他/它”的作用相当,都表情感的抒发;“动词+他/它+数量词(名词)”归属于“动词+数量词(名词)”大范畴下,“动词+他/它+数量词(名词)”、“动词+上+数量词(名词)”、“动词+个+数量词(名词)”属于平行子范畴,属于主观量式;替换分析也表明“动词+他/它”已变成黏着结构,只是相当于动词的作用而已,因此“动词+他/它+数量词(名词)”应属于动补宾结构,换句话说即单宾式,而非双宾式。

  • 标签: “动词+他/它+数量词(名词)” 他/它 主观量构式 单宾构式
  • 简介:"认定"义动词大致分为两类:"内向"动词与"非内向"动词。其中,"内向"动词可以形成两种不同的句式,一种是"主动宾"结构,另一种则是双宾句。式理论认为这两种句式属于不同的式,具有不同的式义,双宾结构整体上具有"取得"义。"内向"动词之所以可以进入双宾语"取得"句式,是因为这类动词表示使句式义表示的动作行为得以实现的"手段",即通过"结交"这种手段而有所得。"主观性"是语言的一种特性,当说话人想要表达某人通过"结交"的手段有所得时,则会采用这种"取得"义双宾句式。

  • 标签: “认定”义动词 内向动词 构式 主观性
  • 简介:生动的消息离不开生动的语言,而词汇是语言的基础。在消息写作中,选择动词是值得格外花一番功夫的。西方有的记者说:应像寻找情人那样去寻找动词。一组甚至一个用得恰到好处的动词,往往能使一篇消息增色,甚至成为这则消息的传神之笔。多数消息写的是刚刚发现或正在发生的事情。动词的动态性能增加其形象性和现场感,使读者如临其境,如见其人。请看1984年8月8日《羊城晚报》上一则消息的开头两段:

  • 标签: 现场感 《羊城晚报》 如见其人 请看 动态性能 羊城晚报
  • 简介:本文以Goldberg对“way式”准入动词的语义分类为框架,参照整合国内有关学者的语义分类,采用Gries的式搭配分析法,探究美国当代英语语料库中“way式”的语言特征。通过对“wav式”进行检索、计算和分析发现:1)常规创路位移类动词与“way式”之间的语义关联度最强;2)准入动词中一些动词的实词基形和屈折变形与“way式”之间的吸引力存在差异,不能简单地进行词项归并;3)准入动词的语义类别及其词形对文本类型的选择各具倾向性。该研究进一步充实了语言学特征的研究内容。

  • 标签: “way构式” 准入动词 词形 文本类型
  • 简介:式是形与义功能的配对。一个式就是一个完整的认知图式,即一个完型。人类认知中的递归性产生于长时记忆中的式累积与组合。语言学习必须是一个一个式的习得,是语音、词汇、句法、语义和语用的有机结合。式语法理论及式的研究成果无疑会给语言教学带来有益的启示。

  • 标签: 构式语法 构式 语言习得 启示
  • 简介:

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  • 简介:本文以扬州市文昌大桥为例,对矮墩连续刚如何在设计及施工中尽量降低墩身的抗推刚度又要保证墩身有足够的抗弯刚度做了相关研究。提出:确定合理的桥墩类型和给外侧墩柱储备轴力、中跨合拢前顶。推储备墩身弯矩、改变中跨底板钢筋布置等优化和改进低矮墩身受力的措施。

  • 标签: 桥梁 连续刚构 矮墩 优化
  • 简介:现代汉语语料库研究结果表明,“动词+借用动量词”式分为三类,根据频率从高到低依次是:“动(+了/补)+动量短语”、“动(+了/补)+名/代+动量短语”、“动(+了/补)+动量短语+名”.本文对人体器官动量词“脚”进行了认知分析,认为三者都是由原型及物式派生来的.第一类式受事论元省略,动作义突显,事件义弱化;第二类和第三类式是同一上位式的变体,二者式角色分布不同,是受事论元与动量短语竞争突显位置的结果.使用频率差异表明,借用动量短语更倾向于被名物化,做宾语,而补语功能相对次要,借用动量词的范畴化作用更多地体现在突显某一具体语义角色上,而非量上.

  • 标签: 借用动量词 动量构式 认知
  • 简介:摘要:式语法认为,式是形式与意义的结合体,包括语素、词、半固定和固定的习语以及抽象的句型,跨语言的多个层次。但是对于这一界定,式语法学派内部仍存在分歧。本文在追溯式概念发展历史的基础上,讨论各学派之间的看法和观点,并且结合具体实例双宾式的特点,并提出自己的看法。式语法是对语言本质的一种崭新的认识,对先前未能解释的语言结构具有很强的解释力,然而也存在一些不容忽视的问题。

  • 标签: 构式语法 构式 双宾构式
  • 简介:摘要本文结合多年的工作实践及大桥连续刚施工实例,详细介绍了菱形挂蓝桁试压的全过程,实践证明地面预压避免了高空作业,操作简单,施工便利安全。

  • 标签: 菱形挂蓝主桁 预压 千斤顶
  • 简介:本文基于认知语言学中的图形一背景理论,拟从认知的角度对英语隐现式和汉语隐现式中的消失类动词进行对比研究。研究发现,英语使用者注重通过隐现类式中的消失类动词来表达某已存在的实体从存在到消失的过程,而汉语使用者则更加注重通过消失类动词来表示从某一时/空框架中移出,并已处于另外一未知时/空框架内的实体,即,实体移出的结果,而非移出的过程。正是英语和汉语使用者对这两类式不同的认知过程导致了这两种式中消失类动词在使用上的不同。

  • 标签: TtFG构式 GtF构式 消失类动词 认知过程
  • 简介:语言学是中国学者对语言本质的哲学思考。汉语在语言大家庭中的地位独特而不可取代,互语言学从汉语音像、形像、义像出发研究语言与世界和思维的关系,其结论在某种程度上颠覆了现代语言学的根基。

  • 标签: 汉语象似性 互构语言学 语言与哲学
  • 简介:连续刚梁悬臂施工节段较多、工期较长,梁线形受多种因素影响,容易出现较大的悬臂标高误差,甚至出现两相对悬臂端标高相对误差太大,造成合龙困难的情况.如果为保证线形而采取强迫合龙,必将在结构中产生不利的附加内力,影响结构受力安全,所以对梁线形控制的影响因素进行全面分析,确保成桥线形和内力状态符合设计与规范要求显得非常重要.

  • 标签: 连续刚构桥 线形控制 因素分析