简介：摘要戚继光不仅是知名的抗倭名将、民族英雄，也是内涵丰富的军事思想家，其军事思想包括武德教育、治军方略、武器改进、战略战术思想以及后勤保障等诸多方面。戚继光成为中国历史上的一代名将，与其生活的时代和特殊环境，尤其是胶东区域文化与民族禀性的滋养与打造是分不开的。同时，戚继光的精武精神也融入了中华民族的整体主流之中，成为民族文化的重要组成部分。

简介：我国公安队伍的建设已经进入“公安精神”文化建设的阶段，不少省份的公安机关根据本地实际，提出了本地的“公安精神”。精神是一个哲学和文化学范畴内的问题，考察“公安精神”必须以哲学和文化学的宏观视角为切入点。“公安精神”外在表现为公安民警的群体人格，从内在来讲又是人民警察的核心价值观。

简介：我国古代的“文化”，主要指文治、教化和礼乐章典制度。近代的所谓文化。是指与自然相对称的人类文明，其内涵相当宽泛，可以划分为广义的（大）文化和狭义的（小）文化。从广义上来说，文化是人类社会物质文明与精神文明的总和．即一切非自然的人类创造物。它包括物质文化（技术、工具等）、

简介：本文围绕秦汉的区域文化与文化区域进行总体性综合研究．对以往的成果进行了评述，指出了研究的四个基本视角：经济文化区、风俗文化区、方言文化区以及考古学文化区等。本文认为．一、中国文化的区域性虽然有久远的渊源且有自然生态与地理的基础，但历朝对地方风俗的“宽容”政策对区域文化传统的保持起到重要作用；二、中国区域文化的基本格局奠定于秦汉时期。

简介：“皖江”一词的内涵在历史发展过程中,不断地嬗变扩充,其本身就内附着文化和区域的要素;因此,皖江文化就是指皖江区域文化,它不具有文化区域的文化同质性,但有着丰富的多样性,是一种多质性的文化复合体;吸纳融汇、辐射影响是其典型的开放特征,也是皖江文化的优秀品质。

简介：【摘要]思想政治教育方法作为连接教育主体和教育客体的重要桥梁，对教育目标的实现和教育内容的传递具有重要意义。随着社会群体的复杂化、多样化发展，社会对思想政治教育方法的针对性、时效性的要求越来越高。潮汕精神作为独特而颇具国际影响力的区域文化精神，长期以来在潮商和流寓在外的潮汕打工者之间传递着正能量。本文以潮汕精神为例阐释区域文化精神对思想政治教育方法针对性、创新性发展的借鉴意义。

简介：

简介：日本茶道是在中国茶文化的基础上形成和发展起来的融哲学、宗教、文学、伦理、道德、绘画、建筑等在内的一门综合文化艺术。“茶禅一味”、“和敬清寂”及“世代相传”则是日本茶道文化的精神。其目的是要人们和谐相处、相互尊重、清洁纯净、远离浮躁、发展茶道文化。探究日本茶道文化精神，可以更深层次地了解这一综合文化艺术的精华所在，促进中日茶道文化的深入交流。

简介：摘要：“综合实践活动”课程是一种与各学科领域有着本质区别的新课程领域，是我国基础教育课程体系的结构性突破。以前的实践活动融合区域文化不足；学校资源缺乏有效整合。本论文发掘本土文化内涵，开发出一部分融合本土文化的初中综合实践活动课程，深入感受和学习镇隆荔枝知识及其生态意义；对于推动惠阳区全面实施课程标准，提高教师，学生、家庭，社会对综合实践活动课程的认识和对区域文化的认同感具有较好的研究价值和实践意义。

简介：区域教研文化是在教研室的有效引导下,学校、教师有针对性和有责任感地解决教学研究中遇到的问题的现象,是一种看不见却不可抗拒的教研管理力量,是在润物细无声中形成的、客观存在的教研管理意志。它有四个内涵：一是引导教师树立终身学习的理念,逐步让学习成为每个教师的第一需要的＂学习文化＂;二是搭建教研合作平台,倡导教师团队意识,凝聚教师集体教研能力的＂合作文化＂;三是引导教师养成在课堂发现问题、通过教研解决问题习惯,让研究成为教师工作的根本的＂研究文化＂;四是弘扬教师的无私奉献精神,为社会、为同伴、为学生优质服务的＂奉献文化＂。

简介：摘要学校是教书育人的地方，优秀的校园文化能赋予师生独立人格、独立精神，激励师生不断反思、不断超越。所以，精神力的塑造是校园文化建设的灵魂。

简介：20世纪80年代以来,明清区域文学的研究取得了长足的进步,但也存在着明显的不足之处,其中之一是对明清文学的区域特色重视不够。今后,在明清区域文学研究中,我们不仅要在流派意识、主题取向、文学主张、审美情趣、意象或意境或人物形象、文学渊源等多方面继续深化与开拓,而且应进一步强化区域文化与文学的交叉研究,努力把握不同区域文学流派或群体的文化心态与审美特征,以不同区域文学的特色以及作家的个性色彩来展示明清文学的多样性、丰富性,进而更加充分地显示明清区域文学特定的历史价值、认识价值、道德价值和审美价值。

简介：文化资源是文化经济发展的基础。作为文化经济的核心要素,文化资源正不断向文化产品和文化服务转化,在实现自身文化价值的同时,也带动了区域文化经济的增长。2009年《文化产业振兴规划》出台后,我国的文化经济发展出现了重大机遇,但在发展过程中也遇到了一些困境。面对这些困境,我国需要提出一些有针对性的突破路径,把文化资源优势转化为文化产业优势,为＂社会主义文化强国＂宏大目标的实现,奠定强有力的支撑基础。

简介：区域文化建设是一个庞大而复杂的工程,不仅包括有形的物质形态的形象建设,还包括无形的精神形态的塑造,需要高校校园文化的积极参与;而区域文化传统为地方高校文化建设创设特色和形成个性提供了许多得天独厚的条件。地方大学与区域文化正在通过各种渠道和方式发生着相互作用。沈阳作为历史文化名城,地方高校在沈阳区域文化建设中担负着重要责任。

简介：以特定区域的文化考察为影视动画文化风格研究提供一个合理可信的背景要比孤立地考虑影视动画文化风格有更大的优越性。不同区域文化给予动画以不同文化底色,形成了不同区域动画鲜明独立的文化风格。区域文化中内部文化精神与外在物质形态二者共同影响影视动画创作,内在文化精神决定动画影片的文化风格,同时,需要借助文化的具体物质形态作为物质媒介或传达途径来实现风格的可见。对区域文化与影视动画文化风格的关系研究对中国影视动画创作的文化建构有所启示。

简介：在课程游戏化的改革大背景下,区域活动材料作为游戏活动的一个重要部分,势必也要遵照改革精神做一些调整,无论从理念上还是实践上都要有更新。虞永平教授认为,课程游戏化最核心的是能让我们的幼儿园课程更加贴近幼儿的实际发展水平,贴近幼儿的学习特点,更加贴近幼儿的生活,更加贴近幼儿的兴趣与需要。区域活动给孩子提供了一个可以玩中学、学中

简介：城市的文化精神特征的形成,与城市市民的构成有着密切的关系.作为近代开埠城市,青岛蕴含的厚重的创优求精的工商文化意识、和谐共处与兼容并包的文化心态等与早期市民有密切的依存关系,建设体现特定文化精神的城市文化必须依托文化底蕴,体现人本思想,发扬青岛连接传统与现代的工商文化优势,激发市民的认同感,保持宽容、开放的文化心态.

简介：摘要：图书馆精神是传承积累和发扬在爱书、懂书和炽热的爱岗敬业上。本文就图书馆文化精神对图书馆文化素质提升的作用，论述图书馆精神的自我现代观意识领域内的物质转变，以及在文化素养建设中的精神动力。

简介：公元前二世纪,西汉使者张骞出使西域,从而开辟了丝绸之路,使它成为贯通欧亚内陆的东西方交通要道。丝绸之路东起长安(今西安)西至大秦(罗马帝国),全长七千多公里,中国境内长达四千多公里,约为全程的二分之一强。西北丝绸之路地域辽阔,它几乎占了中国大陆三分之一的版图。在这个漫长的古道中有高山、丘陵、高原、沙漠、戈壁、碱滩,有盆地、绿洲、草原,也有冰川、湖泊、河流。两千多年前我们民族就是凭借着奔马和骆驼开辟了西域古道。从公元前二世纪到公元十五世纪海上丝绸之路开通为止,中

简介：娱乐报道近几年空前繁荣、花团锦簇，为媒体赢得读者、赢得市场发挥了有力作用。但是，娱乐报道在“娱乐至死”喧闹背后的空洞、肤浅甚或是低俗却是不争的事实，也是读者诟病最多的地方。在提高文化软实力方面，娱乐报道作为文化建设方面的一支有生力量，应该关注什么？传播什么？娱乐什么？