简介：摘要：党的二十大报告指出：“全面推进乡村振兴，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”新征程走中国式现代化的乡村振兴道路，既要塑形，也要铸魂，要从“志智双扶”到“志智双兴”，只有从思想文化领域不断提升农民的内生动力，才能让中国式现代化乡村振兴道路行稳致远。而如今的农村仍然缺乏优质教育资源，在“考研热”背景下，存在着师范生人生价值目标的异化，从而缺乏奉献和实干意识；师范生缺乏自身能力的全面发展，不能适应社会发展的需求等问题。师范生如何在“考研热”背景下，更好投身于乡村振兴，就成为了一个亟待解决的问题。本文将从原因分析与实践方式两重主要维度来探究这一问题。
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