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  • 简介:[摘要]“鸟有一个巢,人有一个家”。对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中有许多留守儿童远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。他们都缺少着父爱、母爱。如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。我想,每一个孩子都是本性纯良,我们应该从一点一滴的小事中,去温暖那些被留在家中的儿童,用更多的爱去沐浴他们,给他们希望,让他们能快乐成长。

  • 标签: [] 沉默   班主任  农村 留守儿童
  • 简介:【摘要】本文通过对作品《蓝灯》(المصابيح الزرق)中“蓝灯”这一意象的象征意义的解读,来阐述在二战期间叙利亚人民虽然身处殖民统治的水深火热之中,却依然没有失去生活的信念,并坚定的同法国殖民主义者作斗争的英勇历程。历史是最好的教科书,学习历史是为了更好的创造未来。希望叙利亚人民的心中“蓝灯”长明,永远充满对美好生活的希望

  • 标签: “蓝灯” 殖民主义 象征主义 希望
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  • 简介:摘要Alexandra Filby讲述了她父亲生前最后几周的生活,由此告诉我们临终谈话的重要性。

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  • 简介:摘要:班主任是一个班级的领导者和中流砥柱,班主任的工作方法和工作态度很大程度上决定了整个班集体的团结性、整体性,乃至学习的积极性。小学低年级的学生对班主任更具有依赖性,也更容易被引导和教育。所以,小学低年级班主任必须要做到左手初心,右手师德,以爱为策,去播种希望

  • 标签: 初心 师德 管理
  • 简介:摘要:小学生是祖国的未来,是民族的希望。随着社会的迅速发展,而小学阶段正是学生心理发展、性格养成的关键时期,注重小学生的心理健康教育,及时疏导,减少青少年违法犯罪事件,维护好学校、社会治安与秩序,保证家庭的幸福。现在,小学生出现各种心理健康问题,如妒忌、自卑、焦虑、孤僻、逆反、学习障碍,厌学等。作为一名教育工作者,要加强小学生心理健康教育,在他们幼小的心灵播种希望的种子。

  • 标签: 学生 心灵播种希望 种子
  • 简介:摘要:在传统的小学教育中,教师的功能更多的是对知识的传播,学生的道德品质以及人格提升都并未引起重视,因此,在新课改政策推行逐渐深入的当下,素质教育也越来越被更多的小学教师所重视,因为学生的发展,人格健全比成绩分数更为重要,因此,教师在后期的工作重心应该不仅仅限于文化科目的教学,“立德树人”才是最终的目标。因此,本文将对语文教师调整后期教学策略和教学方法进行探讨和研究。

  • 标签: 小学语文 德育教学 渗透策略
  • 简介:摘要:本文对学校心理健康教育方面的研究进行了深入的归纳和分析,从学校心理健康教育的理论基础、发展现状、存在的问题等多个方面进行综合论述。且笔者将个人实例与学校心理健康教育的理论相结合,提出对学校心理健康教育的新看法。从而促进读者对学校心理健康教育有更加深刻的了解,并且为学校心理健康教育的发展提供更充实的动力。

  • 标签: 学校心理健康教育 内涵发展
  • 简介:摘要医院管理人才梯队建设目前已成为民族地区县级公立医院核心能力建设中的"卡脖子"问题。华西-马边医疗联合体(以下简称医联体)建设在聚焦民族地区优势医疗资源下沉的基础上,对医院管理人才培养进行初步探索。贯彻"以岗设库"的工作原则,通过为医院青年员工提供兼职项目管理岗位的实践锻炼,分批逐步建立规模适用、动态调整的后备人才库;分设兼职院长助理岗、兼职项目主管岗与兼职科室管理助理岗三类兼职项目管理岗位;公开亮岗,严格落实后备管理人才的选拔与考核制度,有计划地加强对后备人才的思想政治教育、医疗管理理论培训和实践锻炼。基于华西-马边医联体建设的医院后备管理人才培养实践经验可供其他县级医院借鉴。

  • 标签: 医院管理人员 培养 医疗联合体 民族地区 县级公立医院