简介：1、皇帝的神话原型 ,皇帝这一形象是最富代表性的中国神话原型之一,现实中的许多形象都具有皇帝的神话原型意义

简介：1、皇帝的神话原型 ,现实中的许多形象都具有皇帝的神话原型意义,皇帝这一形象是最富代表性的中国神话原型之一

简介：霍桑在《红字》的创作中巧妙地移植和重构了《圣经》中的原型,原型的移植《红字》主要人物形象的创作巧妙地移植了《圣经》中的,霍桑在创作中对《圣经》中的原型巧妙地进行了移植和重构了

简介：孔子美育思想的精神原型正在于西周礼乐文化,孔子的美育思想正是在西周礼乐文化覆盖之下产生的,孔子和谐美育思想具有这样一些特征

简介：摘要本文诠释了景观原型的概念，从自然原型、历史原型、地域原型三方面阐述了景观空间塑造的方法，通过济南市卧牛山矿山遗址公园景观设计，探究基于景观原型设计方法在实际工程领域上的应用。

简介：摘要传统民居类设计是指“传统民居中某些经过提炼的要素在当代建筑设计中的再现”。类设计致力于探索将建筑的时代性与地域性相结合的设计理念，通过对传统民居建筑多层次、多角度的重新诠释获得现实与未来的双重意义。该文以传统民居为原型的当代建筑类设计案例为研究对象，从适应气候条件、结合地理环境和延续历史类设计是延续传统并兼顾创新的建筑设计方法，在设计中强调建筑地域性和时代感侣结合。从传统民居为原型的类设计镇式入手，以传统民居为原型的当代类设计建筑案例为研究对象，从“类”构筑形态的借缝与传承、“类”空间形态的形似与神韵以及“类”视觉形态的象征与变异三个方面归纳解析当代建筑类设计方法。

简介：采用快速原型法为AFC用户需求建立一个模型,采用快速原型法优化后的AFC应用系统精简了票务管理流程,而原型系统就是应用系统的模型

简介：中小学机器人课程作为一门典型的工程教育类课程备受关注,如何在机器人教育中培养学生的工程设计思维和问题解决能力值得研究者思考。通过纠错任务解决机器人产品中的问题,能够促进学生理解机器人内部组成结构及功能,培养问题解决能力,获取更深层的学习体验。结合已有研究,文章尝试将纠错复原型教学模式应用于中小学机器人教育,通过感知与操作、拆分与分析、识别与诊断、测试与总结等步骤引导学生发现问题、思考问题并解决问题,旨在为机器人教育提供实践参考。

简介：词汇是音、形、义三者的结合,其中语义是掌握词汇的关键。英语词汇的语义复杂多样,大部分词汇的语义范畴呈现出多样性、变化性、层次性等特点。原型理论作为认知语言学的一个重要内容,常被用来诠释一词多义现象。教学实践发现,原型理论中的原型概念及家族相似性等观点对语义范畴化的形成及解释词汇教学中的一些难点问题,如同义词的辨析,搭配的偏好等有积极的意义。同时,引导学生通过分析、归纳、联想、推理等认知方法理解词语的基本意义,掌握它们的习惯用法和运用规律,能有效地提高英语表达的准确性和得体性。

简介：摘要随着社会的快速发展、各个学科之间相互交又与渗透、机械工程、电为电子与控制工程的协同集成、促进了机电一体化技术的蓬勃兴起在此前提下、虚拟化原型设计得到了充分的运用、在产品样机制造前、实现一次到位的产品开发定型、大量节约了产品的开发时间虚拟设计是以现实为依据、在虚拟的场景下、以机械产品为研发设计对象进行开发的方法。

简介：摘要：针对西藏等高海拔地区钢铁和水泥企业使用高原型高压变频器控制高压电机的必要性进行了分析，对高原型高压变频器工作原理、产品性能特点以及高原型高压变频器在西藏高海拔地区水泥磨通风机、水泵、炼铁高炉鼓风机设备上的应用情况进行了介绍。

简介：[4]武侠小说中洞穴原型具有民族文化的积淀因素,金庸武侠小说中洞穴原型是中国文化积淀下的一种变体,关键词武侠小说洞穴原型文化心理再生仪式 

简介：一、太阳意象的象征意义太阳是莎士比亚《十四行诗》中重要的意象之一,太阳这一意象不仅出现在莎士比亚的诗中,寻找太阳意象的神话原型

简介：

简介：信息化时代高速发展,社会生活日益丰富,众多新词语应运而生,互联网新词语增长尤为显著。基于认知语言学框架下的原型范畴理论,对新词语'云XX'进行分析,发现该词语具有范畴边界模糊性、范畴内成员地位差异性的特点,并从语言的认知性和社会性两个方面分析其语言动因。通过语言发展揭示个人认知方式和当今社会变化,具有认知社会语言学意义。

简介：摘要目的探讨还原型谷胱甘肽片治疗慢性结肠炎的临床效果。方法选取我院近两年收治的90例慢性结肠炎患者，按照平行对照法分为观察组（45例）与参考组（45例），参考组采用云南白药联合对症治疗，观察组在此基础上加用还原型谷胱甘肽片治疗，观察两组治疗效果。结果观察组治疗总有效率明显大于参考组，患者腹泻、腹痛等主要症状改善时间明显短于参考组，0.5年内复发率明显低于参考组（P<0.05），两组均未见不良反应（P﹥0.05）。结论还原型谷胱甘肽片治疗慢性结肠炎可快速缓解症状，有助于提高患者生活质量，可作为安全有效的治疗药物在临床使用。

简介：摘要目的探究观察还原性谷胱甘肽治疗病毒性肝炎的临床应用价值。方法选取我院自2017年5月-2018年5月收治的80例病毒性肝炎患者作为本次临床研究对象，将其随机分为对照组与观察组各40例，其中对照组患者给予常规抗病毒与护肝药物进行治疗，观察组患者则采用还原型谷胱甘肽进行治疗，对比观察两组间患者经治疗后的临床应用效果及各项肝功能指标的变化。结果观察组患者经用药治疗后，其临床效果显著优于对照组，且各项指标水平低于对照组，组间对比差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对病毒性肝炎患者采用还原性谷胱甘肽进行治疗后，能明显改善肝功能相关指标水平，促进肝功能的快速恢复，值得在临床中应用。

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