简介：“大家谈”专栏所刊载的文章我几乎每篇必读,文章虽短着眼点也小,但针对性很强,读后发人深思。“大家谈”谈出了成教工作者的心里话,道出了成教工作者的酸甜苦辣,说出了开展成教工作的真情实感,讲出了如何做好成教工作的经验教训,所以读来倍感亲切,受益匪浅。为了办好“大家谈”,首先,希望成教工作者都来参

简介：行政复议制度是我国行政法保护行政相对人合法权益的一项救济制度，明确行政复议的参加人的范围和行政复议机关，对维护作为相对人的公民、法人和其他组织的利益有着非常重要的意义。

简介：社会实践是培养大学生的重要环节，与专业理论知识学习相辅相成。文章通过问卷调查的方式，从大学生社会实践的参与度、认知度、途径和困难等方面入手，统计和分析当前高校大学生参加社会实践的现状，提出高校要不断完善大学生社会实践体系，大学生也要发挥主观能动作用，共同解决大学生社会实践中出现的新问题。迎接新挑战。

简介：开放教育是以学生为中心,学生对课程选择和媒体使用有一定的自由权,这就要求每个学生都应根据自己的客观条件,制定符合本人实际的个人学习计划.一个精心设计的、合理的个人学习计划是开放教育学生取得成功的重要因素之一.

简介：随着我国改革开放的深入,在思想教育工作、特别是在高校思想教育工作中,出现了许多新情况,存在着与改革开放不相适应的新问题。目前我们培养的大学生是跨世纪的人才,是有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。他们肩负着实现祖国社会主义现代化的伟大使命,是我们民族振兴和国家繁荣富强的希望所在。而高校学生思想政治工作的改革,是一个复杂的系统工程,它不仅决定于学生的自身条件,而且它受学校内部环境和社会大环境诸多因素的影响,因此,我们必须站在历史的高度,以战略的眼光

简介：~~

简介：体育运动对于听力有障碍的学生的听力恢复有很大的作用,因为他们正处于成长时期,身体发育尤其敏感,是听力恢复的最佳时期。研究听障学生与体育运动的关系很有必要,这有利于他们通过体育运动来恢复健康。体育教师应该注重添加体育内容,创新教学方式,激发听障生课余时间参加体育活动的兴趣,让听障学生在体育运动中体会到人生的乐趣。

简介：高等院校是培育人才的重要基地，大力推进高校师资队伍建设、高度重视和加强高校教师的继续教育工作，是实施人才强国战略的必然需要与内在要求。本期的三篇文章从不同角度对高校师资队伍建设的现状、对策与实践进行了较为充分的论述，有调查研究、有理论探讨、也有实践经验的总结，现予以集中刊发，以期为读者提供一些有益的思考与借鉴。

简介：本文采用问卷调查的形式，调查了新沂市农村中小学教师参加继续教育的情况，调查表明：农村中小学教师对“继续教育”的理解是模糊的、笼统的、含混不清的，但认为参加“继续卷考试，希望采用开卷考试或综合能力测度的办法进行考核；农村中小学教师对职称评定颇有微内容知之甚少；农村中小学教师渴望加强电脑培训和多媒体教学的培训。

简介：本刊记应国家教育咨询委员会和国家教育体制改革领导小组办公室的邀请，8月27日至28日，我校兰新哲校长赴教育部参加开放大学建设座谈会。联合国教科文组织有关专家，教育部有关部门负责人出席会议，国家开放大学，北京、上海、江苏、广东、云南“1＋5”开放大学校长，天津、浙江、福建、湖南、重庆、陕西6所广播电视大学校长代表应邀参会。会议由教育部综改司彭斌柏主持。

简介：近来．因为经济疲软和就业市场萎靡不振，加拿大的大学生就业呈现新特点：越来越多的大学毕业生面对可以继续深造的机会．选择到社区学院参加职业培训。从全国范围来看，已经接受一流大学教育并取得学位的毕业生申请到社区学院参加职业培训的人数不断增加。

简介：依法办事与党的领导之间的辩论关系是董必武法治思想的内核,本文通过对董必武法制思想的探讨,可见其对社会主义法制建设的深远指导意义.

简介：

简介：学校核心能力是指居于核心地位并能产生竞争优势的要素作用力。县级电大的核心能力包括：（1）市场和事业的开拓能力；（2）对消费者消费回报期望的贡献能力；（3）阻挡竞争者模仿的能力。县级电大需要培育与发展的核心能力包括：（1）教学资源整体优势；（2）校园文化建设；（3）多元化非学历教育——社区教育。依据战略选择SWOT（Strength优势、Weakness劣势、Opportunity机会、Threat威胁）分析方法，县级电大的战略选择可分为成长型战略、先稳定型而后转向成长型战略、紧缩型战略及多元化战略。

简介：由省级广播电视大学、高等职业技术学院结合而成的双重模式院校，突破了我国高等院校设置的传统框架。适应了地方经济社会发展对人才的需求和省级广播电视大学可持续发展的需要。加强双重模式院校核心竞争力建设，其对策是培育共同的价值观，提升领导班子统筹能力，优化学校治理机构，整合配置教育教学资源，构建优势互补机制。

简介：企业核心竞争能力的内涵企业竞争能力是指企业为了实现其总体目标,获取配置可利用的资源,采取各种有效策略,成功地进行经营活动,形成并能保持竞争优势的能力体系.其中,核心竞争能力是企业维持和增强持续性竞争优势的关键,是企业竞争能力的核心.它包括两个方面:一是企业获取各种资源或技术并将其集成、转化为企业技能或产品的能力;二是企业组织、调动各生产要素进行生产,使企业各个环节处于协调统一高效运转的能力.

简介：在高等教育大众化的趋势下，普通高校的大规模扩招和众多的网络教育学院的快速发展，电大系统的传统生态环境被打破。面对新的形势，电大系统实现可持续发展，关键是要形成核心竞争力。对于电大核心竞争力，当前许多有关电大教育研究的文章中也都提到了，但均未从其本源出发进行明确的阐述和界定。本文通过对电大自身的优势考察，提出电大核心竞争力的内涵。并就如何培育和发展提出了相关的思路和对策。

简介：社会主义核心价值体系的提出是我党在思想理论建设上的重大理论创新的又一成果，是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务，是加强社会主义和谐文化，建设和谐社会的重大举措。我们要积极认识、研究这一理论，以形成有利于社会主义核心价值体系建设的理论和舆论导向。

简介：企业谋求可持续发展，必须不断提升企业的核心竞争力。作为一个优秀的公司．战略设计、文化建设、组织变革等都是不可缺少的。同时，还有一项常常被人们所忽视。却是核心竞争力重要因素，就是企业的执行能力。本文就此展开讨论，对企业普遍存在执行力弱化现象进行了分析，对有效提高企业执行能力的策略和方法进行探讨。

简介：价值观是一定历史时期人们对价值问题所持的立场、观点和态度.社会主义核心价值观是社会主义制度的内在精神和生命之魂,只有深刻认识和正确把握社会主义核心价值观的理性界定,明确社会主义核心价值观的理论向度和实践向度,才能抓住社会主义价值需要、价值创造和价值实现的关键.