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  • 简介:妈妈买椰子回来准备煲汤,我却吵着要喝椰汁。“行,看你有没有办法喝到椰汁!”爸爸边说边把椰子塞给我。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:日前,安徽省青阳县出台政策,决定对“首位产业”实行“首位支持”。该县每年将安排财政资金2000万元用于扶持机电制造这一首位产业,专项用于奖励和补助机电制造产业的固定资产投资、技术改造、科技创新、人才引进等。

  • 标签: 制造产业 安徽省 机电 固定资产投资 财政资金 技术改造
  • 简介:随着新课改的不断实施和深入,更多的农村学校也开始改变以前的不合理的教学模式,向新课标迈进。但农村中小学在新课改过程中会一帆风顺吗?影响农村中小学新课改发展的因素有哪些,又该如何解决呢?本文做出了具体阐述。

  • 标签: 农村中小学 新课改 制约因素 解决办法
  • 简介:一、《办法》中所称县域内义务教育学校,包括小学、一贯制学校、独立初中、完全中学(不含小学教学点、特殊教育学校和职业学校)。二、《办法》第二条中提出的“义务教育学校达到本省(区、市)义务教育学校办学基本标准”,是指小学和初中均达到省级规定的办学基本标准。三、《办法》第四条对县域内义务教育校际间均衡评估,依据国家教育事业统计数据进行。四、《办法》第四条中所使用的差异系数是小学(初中)的综合差异系数,是8项评估指标差异系数的平均值。小学(初中)的差异系数值越大,反映均衡水平越低;差异系数值越小,反映均衡水平越高。

  • 标签: 义务教育学校 督导评估 教育均衡发展 县域 内容 特殊教育学校
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  • 简介:教材分析:课文以诗歌的形式,采用多种修辞手法,生动地讲述了三种植物传播种子的方式,既有丰富的知识性,又有生动的文学性。设计理念:《语文课程标准》在第一学段的阅读阶段性目标中指出:“诵读儿歌、童话和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”

  • 标签: 《植物妈妈有办法》 教学设计 《语文课程标准》 阶段性目标 教材分析 修辞手法
  • 简介:教督[2012]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《义务教育法》,保障《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的义务教育均衡发展目标的实现,我部决定建立县域义务教育均衡发展督导评估制度,开展义务教育发展基本均衡县(市、区)的评估认定工作。为此,特制定《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,现印发给你们。请按照本办法要求,结合本地实际,制订具体的实施办法,认真组织开展对本行政区域内各县(市、区)义务教育均衡发展的督导评估工作。

  • 标签: 《义务教育法》 教育均衡发展 督导评估制度 县域 印发 教育部
  • 简介:第一条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩:

  • 标签: 违规行为 考生 考试成绩 工作人员
  • 简介:根据江苏省及苏州市关于推进农机政策性保险的文件要求,检验合格的农田中拖、手拖、联合收割机以及驾驶操作人员都应当参加农机政策性保险。农机政策性保险作为一项新的支农惠农政策,2009年起在全省实施,其效应正逐步显现,但政策性保险在推进过程中也遇到了一些困难。为此,吴江市创新思路,

  • 标签: 保险 农机 驾驶操作人员 联合收割机 苏州市 江苏省
  • 简介:教学挂图是教学中常用的教具。它的特点是图幅大、内容扼要、色彩鲜明、形象直观、教师在课堂教学使用方便。实践证明,运用挂图教学能取得很好的教学效果,具有一定的保存价值。为了延长教学挂图使用寿命,需要进行裱糊,通过加固能增加纸张强度,恢复原貌.有利于归档利用。现将我们的方法介绍如下:一、教学挂图裱糊1.裱糊材料挂图、牛皮纸、直径4~6厘米木棍、玻璃棒、胶辊、镀锌铁皮、淀粉、水、石碳酸或硫酸铜.

  • 标签: 教学挂图 裱糊 归档 保护 课堂教学 教学效果
  • 简介:<正>(中华人民共和国教育部令第33号令)第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法

  • 标签: 考试机构 处理决定 教育考试 追究刑事责任 作弊行为 情节严重
  • 简介:第一章总则第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,制定本办法

  • 标签: 考试工作 违规行为 教育法 中华人民共和国 合法权益 工作人员
  • 简介:1廊坊市远通建工集团有限公司摘要大体积混凝土的施工复杂,特别是其中的裂缝问题,产生的机理比较复杂,在施工中要采取综合手段去控制裂缝。

  • 标签: 大体积混凝土 裂缝 原因 措施
  • 简介:数学教学必须始于儿童的经验。教学只有与儿童的经验相碰撞,才能激起儿童内在的兴趣,才能建构出他们自己的数学认知。而要沟通教学内容与学生的经验,一个重要的途径就是活动。活动是儿童经验的生长点,是构建丰富儿童经验的通道。因此,作为教师,我们要基于儿童经验,精心设计活动,促进儿童的发展

  • 标签: 小学数学 经验呈现 教学方法
  • 简介:近日,《江苏省外国专家管理办法》正式出台,对在江苏省内工作的外国专家的准入居留、聘用管理、奖惩宣传、社会保障、争议处置、应急处置等方面做出明确规定。根据管理办法.外国专家主要为执行政府间、国际组织间协议、协定和中外经贸合同,应聘在我省工作的外国籍专业技术或管理人员。

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