简介：2013年第3期i家庭用药÷让我读到了真正意义上的“编辑部评论”!之所以读来有这样的感受，是因为3月号是。署脏病专辑，封面人物也是肾脏科方面的专家，而把陈楠教授撰写的关于肾脏病学相关知识的文章作为“编辑部评论”更是顺理成章。栏目、刊物主题、内容都契合得很好。

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简介：摘要目的从患方视角探究医院门诊服务的痛点，为服务质量优化管理提供新思路。方法选取10家国内顶级医院，采集2017年1月1日至2019年12月31日患者在大众点评网发表的针对这10家医院的门诊服务差评文本。引入用户痛点分析模型，根据词频构建痛点指标词合集，结合情感值量化分析痛点指标，通过概念化标注对指标词进行内容分析。结果对1 259条门诊服务差评文本的分析显示，患者对门诊服务质量的差评主要集中在人际交互、流程因素、人机交互、环境因素4个方面，人际交互中的医护人员态度不佳以及流程因素中的排队时间长和就诊时间短问题最为突出。结论在线患者评论分析适用于医院门诊服务痛点的识别和感知，有助于院方选择服务改进的方向和项目。

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简介：摘要：目的：探讨在血透患者中个体化健康教育的应用效果。方法：选取本院2022年1月至2023年1月接受在本院接受血液透析治疗的患者80例平均分入研究组（常规护理+个体化健康教育）和参照组（常规护理），对比护理结果。结果：研究组护理后依从性高于参照组，护理后满意度相比研究组比参照组高，差异显著有统计学意义（P＜0.05）。结论：在血透患者中应用个体户健康教育，能够有效地提高护理效果，对患者的依从性和满意度提高有着积极作用，值得借鉴。

简介：摘要李涛（1901—1959）于1921年就读于国立北京医学专门学校。1928—1942年供职于协和医学院中文部，讲授中外医学历史，从事医史研究，并于1940年完成《医学史纲》。此期间李涛曾积极为协和医学院图书馆搜罗中医古籍，并成为中华医史学会主要领头人之一。1946年后供职北京大学医学院（后更名北京医学院），担任医史教研室主任、教授，参与编辑《医史杂志》，编制最早的中医图书联合目录，发表了一批视野开阔、角度新颖的中国医学史研究论文。在医史教学与科研方面，李涛特别注重实物及实地考察所得的医学史料，深入调查历代医史遗迹。1954年，李涛兼任中央卫生研究院医史研究室主任，1956年与陈邦贤联袂举办医史高级师资进修班，为医史学科培养了一批接班人。

简介：摘要该讨论指出放置扩张器是在乳腺癌切除同期无法完成即刻乳房再造时的选择之一，其基本目的是为后续的乳房再造保留最佳的组织条件；提出保证扩张法乳房再造成功的关键因素包括：对扩张后乳房再造的方案有合理的预判，置入腔隙精准的剥离，置入扩张器即刻充分扩张等。基于应用脱细胞真皮补片的"胸大肌延伸技术"和"胸肌前技术"是实现以上要求的有效方法。

简介：1、该系统评价的目的是什么?一篇好的系统评价应提出明确的要回答的问题,该文针对雷尼替丁枸橼酸铋根除幽门螺杆菌的效果进行评价,目的明确。2、检索策略完善吗?检索范围较广。系统评价者检索了常见的重要的的数据库,对有关中文文献进行了手检,没有语言限制。3、纳入/排除标准是什么?该文有明确阐明文献纳入/排除的标准,记录了文献的评价过程。4、如何评价原始研究的真实性?对纳入研究的方法学质量由2位评价者采用Jadad质量记分法评价,在敏感分析时也应用了种类评价结果。5、如何从原始研究中提取数据?由两位评价者独立应用事先设计的表格从原始研究中提取数据,通过讨论解决可能出现的分歧

简介：1、该系统评价的目的是什么?一篇好的系统评价应提出明确的要回答的问题,该文针对雷尼替丁枸橼酸铋根除幽门螺杆菌的效果进行评价,目的明确.

简介：无

简介：摘要：目的：探究老年人心脑血管疾病患者抑郁的状态，探索有效的心理护理方法。方法：从我院 2019年 5月到 2020年 5月收治的心脑血管疾病老年患者中随机抽取 100例，分为 2组各 50例。对照组的患者只进行普通的常规护理，而实验组的患者还将进行专业的心理护理。然后比较两组患者的病情恢复情况和心理状态。结果：实验组的患者经过心理护理后所得的治疗效果明显比对照组的患者好，住院期间发生抑郁状态的概率远比对照组小。结论：对患有心脑血管疾病的老年人来说，实施有针对性的心理护理可以降低其抑郁的概率，对其病情的治疗和改善有着积极作用。

简介：【摘要】目的 观察小儿重症手足口病患者采取不同剂量甲泼尼龙治疗效果。方法 本次研究对象为 2016年 6月 -2018年 7月本院接收的 72例重症手足口病患儿，根据患儿入院单号、双号将其平均分为两组，每组 36例，对照组采用小剂量甲泼尼龙治疗方案，研究组则开展大剂量甲泼尼龙治疗方案，对比两组心率恢复正常时间、易惊缓解时间、发热持续时间、上呼吸机率及转为危重症率。结果 在心率恢复正常时间、易惊缓解时间、发热持续时间方面，研究组均较对照组更低，差异有统计学意义（ P

简介：有人认为医学院校进行医史教学没有必要，不学医学史同样可以当医生，你长期从事医学史的教学与研究，对这个问题有什么看法?

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简介：Choroidalneovascularization(CNV)isanuncommoncomplicationassociatedwithamacularhole.Inthiscasereportofararecondition,wepresentapathologicmyopiapatientwithaco-existentmacularholeandchoroidalneovascularmembrane.ThepatientwastreatedwithphotodynamictherapyforCNV,andthenvitreoussurgeryfortheretinaldetachmentandmacularhole.Attheendof4yearsfollow-up,hervisualacuitywasimprovedto0.1whilethemacularholeremainedopen.OpticalcoherencetomographyisausefulinspectionmethodofthediagnosisofCNVandmacularhole.

简介：将医学学习指导的科学原理运用于系统解剖学教学中，把学员式评论复习，精讲性主导教学，合作式自主学习，自学指导同科学思维，认知技能，记忆能力的培养有机地结合在一起，创立了系统解剖学的评论性思维合作教学法，它能够使绝大多数需要指导的医学生（系统解剖学教学中占总人数的77．05％）在各方面受益；（1）显著地促进医学生特有的形态学认知技能水平的提高，使76．54％的学生得到充分的支能培养；（2）促进医学生解剖学知识量的增加，促进医学生理论思维与表达能力的培养，可使40．59％的学生理论知识和思维表达能力明显提高，使极差生从传统教学法的10％以上降至接近于零；（3）有利于医学生学习兴趣，自主学习技能和协作技能的培养，使52．7％的学生学习兴趣明显提高并长期保持，它表明，根据医学学习原理进行分学科系统的学习指导应是各学科教学改革研究中极为重要的领域。

简介：各位领导、各位专家、各位来宾、新闻界的朋友们：首先对陕西安康紫阳富硒茶及绞股蓝总甙片的专家评议会在北京人民大会堂顺利召开，表示热烈的祝贺，并预祝会议取得圆满成功!