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  • 简介:随着国家教师资格考试制度的颁布与实施,中小学教师资格考试的组织管理更加趋于科学化、规范化和法制化。目前,我国教师资格认定逐步从"双轨"向"单轨"过渡,这可能会引发增加非师范生进入教师行列的难度、教师准入标准趋同单一、师德师风考核机制缺乏等问题。从STW理论看,我国教师资格考试制度存在以下问题:对教师教育课程设置产生应试性诱导,对教师专业化发展过程的弱化,对申请者职前教育实习考查不足等。根据STW理论,教师资格考试制度建设首先应突出实践本位,重视对申报者教学实践能力的考察;应采取阶段性认定方式,加强新手教师专业发展能力;对申请者职前教育实习经历作出规定,确保教师资格考试对新手教师选拔的有效性。

  • 标签: 国家教师资格考试制度 STW理论 教师教育 师范生
  • 简介:国家司法考试作为法律职业人员获得从业资格的准入途径,对高等院校的法学本科教育提出新的要求和挑战,因而协调国家司法考试与法学本科教育之间的关系,调整和修改现行的法学本科教学模式,展开对高校法学本科教学与国家司法考试的接轨研究,已经成为一项刻不容缓急需解决的课题,这是推动我国法律事业发展和提高法律职业人员素养的共同要求。

  • 标签: 司法考试 法学 教学改革
  • 简介:随着公安改革的不断深化,传统的公安交通管理工作模式在经济社会迅速发展的背景下已经显现出一定程度的不适应,其中最主要的表现之一便是现行的机动车驾驶人培训考试制度满足不了人民群众日益增长的驾驶培训和考试需求。2015年底国务院办公厅下发了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的意见》,这对于公安交通机动车驾驶人管理工作是一次重要的改革机遇,也是机动车驾驶人培训考试制度从传统思维模式向"互联网+"思维模式的一次重要转变。因此全面解读改革意见的精神实质、系统推进各项改革任务的有效落实、不断促进驾驶人培训考试制度的优化,是最大限度满足机动车驾驶人培训考试需要的唯一途径,对于各级公安交通管理部门具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  • 标签: 交通管理 培训考试 改革
  • 简介:高考综合改革任务之一是建立普通高中学业水平考试制度。学业水平考试根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度

  • 标签: 学业水平考试 评价标准 分界标准
  • 简介:传统课程考试制度存在观念不科学、功能不清晰、形式单一等弊端,制约了人才培养的质量,不能适应应用型本科高校提升人才培养质量的要求.树立正确的考试观,构建多元的考试形式,科学规划考试内容,合理应用考试结果,有利于应用型本科高校提高人才培养质量.推行“N+1”课程过程性考试制度,能有效地推动课程建设、学科建设以及教学改革,全面提高人才培养质量.

  • 标签: 过程性考试制度 学业评价 应用型本科 人才培养质量
  • 简介:摘要中国科举考试与英国文官考试是古今中外国家考试的两个典型。科举考试代表了古代官僚体系选士的最佳模式,英国文官考试是近现代公务员考试的模板。通过分析两种国家考试的科目、内容和形式对社会发展的不同影响,说明国家考试在一定程度上反映了社会思想与科技的发展状况,对考生的知识结构、思维方式乃至社会的思想、知识体系都有一定的导向作用,并影响社会的进一步发展。

  • 标签: 国家考试 社会思想与科技发展 导向 科举考试 英国文官考试
  • 简介:民国时期的私立大学根植于中国传统文化的土壤,在社会政治变革、民族资本主义萌芽和西学东渐的社会环境中获得了发展机会。复旦大学作为近代最早萌芽的私立大学之一,在其几十年的私立办学历程中持续受外界政治、经济与文化因素的影响,它的学业考试制度随外部局势的改变不断革新,也根据自身发展需求的调整持续完善。复旦大学学业考试制度作为民国私立大学学业考试制度的典型案例,具备的主要特点有:提倡中西文化并举,重视文理融合;实行多样化的考核方式,突出基础能力考查;学业考核严格要求,组织实施依章执行。复旦大学是民国私立大学中通过制度转型取得成功的典型案例,探析其学业考试制度的演变与特征,对深入理解民国私立大学学业考试制度具有重要意义。

  • 标签: 民国时期 复旦大学 学业考试制度
  • 简介:"互联网+"是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。自考借以互联网为载体,形成互联网+自考模式,促进其在性质,学习内容,学习方式,考试方式等方面的新发展,适应社会发展的需要。

  • 标签: 互联网+ 自考制度 创新
  • 简介:法院司法公开制度建设所取得的成绩是令人鼓舞的,但在实践中仍然有值得深入研究的问题,其中有必要探讨司法公开制度如何有效构建起对外部信息或舆论的回应,这直接影响民众对司法公信力的期盼。

  • 标签: 司法公开 公开制度 司法公信力 制度建设 外部信息 法院
  • 简介:将抽象行政行为纳入司法审查范围之中,对于保障公民的合法权益,规范行政部门的执法行为等都有着重要意义。本文从抽象行政行为司法审查的学理基础入手,分析了司法审查抽象行政行为的几点标准。

  • 标签: 抽象行政行为 司法审查制度 审查标准 学理
  • 简介:考试综合治理是国家教育考试改革的重要内容,是确保考试安全稳定、保证考试成绩真实可信的重要举措。当前,国家教育考试安全面临严峻形式,舞弊与防舞弊斗争复杂,加强国家教育考试规范管理任务艰巨。在分析考试综合治理内涵的基础上,针对国家教育考试安全问题,从提高政治觉悟、健全完善考试机构、创新考试方式方法、加大依法治考力度4个方面,提出相应的对策建议,以期深入推进国家教育考试改革。

  • 标签: 国家教育考试 考试安全 考试管理 考试综合治理
  • 简介:摘要监考人员在国家教育考试过程中具有十分重要的作用,属于考场的直接管理者,同时也是考试规定的的直接实践者。本文将根据多个方面重点分析监考人员聘任难的现状问题,提出监考人员聘任机制社会化转型的风险及相关完善措施,希望能以此推进教育考试监考人员队伍建设。

  • 标签: 国家教育考试 聘任机制 监考人员
  • 简介:文章对国家开放大学当前学位考试的现状进行了简述,提出了现阶段学位考试中存在的缺陷,为优化国家开放大学未来的学位考试工作进行了规划与设想.

  • 标签: 国开本科 学士学位 考试管理优化
  • 简介:落实党的十八届三中全会提出的考试招生制度改革要求,建立高职院校与普通院校分类考试招生制度成为当前高职教育改革的重要内容。天津市作为国家职业教育改革创新示范区,对高职院校考试招生进行了一系列改革。分类高考成为高职招生的主渠道,但实施过程中也存在一些问题,集中表现在生源差异、技能考试、高校竞争、监管制度等方面,为此从五个方面提出了完善天津市高职院校分类考试招生制度改革的建议。

  • 标签: 天津市 高职院校 分类考试 招生制度
  • 简介:从案件质量评估制度设定的指标及其所欲评估的内容来看,是以案件处理的程序性形式结果对案件处理的实体公正性进行评估。将该评估结果作为对法官、法院绩效考评的依据,由法院内部有权主体进行评估,实际上是一种强管理行为。该评估制度在使法官对数字化评估指标的关心超过案件处理的实体公正性。由于案件处理的实体公正性与评估结果的成本承担和利益享有,在当事人与法官之间分属不同,可能导致法官及其所属法院为追求自身部门或个人评估利益,而使该评估制度对案件实体处理结果的影响更加复杂,更加难以预测。

  • 标签: 案件质量评估制度 司法行政化 司法公正 指标体系
  • 简介:党的十九大明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,当前中国特色社会主义进入了新时代,党在长期执政条件下的最大问题就是权力的制约和监督问题。之前的党内监督和行政监督在实践运行中存在一条腿长一条腿短的问题,因此建立专门的国家监察机构势在必行,它有助于破解先前监察覆盖面过窄、反腐败力量分散、纪法衔接不畅等突出问题.构建党领导下的集中统一、全面覆盖、权威高效的监督体系,进一步推进国家治理体系和治理能力现代化,体现了依规治党和依法治国、党内监督和国家监察的逻辑统一,具有重大的现实意义、政治意义和历史意义。

  • 标签: 党内监督 国家监察制度 治理体系和治理能力现代化 依法治国
  • 简介:摘要具有中国特色的检察委员会制度,对我国检察工作及法治建设发挥了积极的作用。随着社会的发展,检察委员会工作面临诸多新挑战,现行检委会制度在某种程度上已经不能适应检察工作发展的需要。当前,司法体制改革正在深入开展,检委会制度改革势在必行,从而激发检委会制度的效能,提升检委会的工作效率和决策权威。本文从现行检委会制度存在的问题、应对举措等方面加以阐述,以其能够在改革和完善检察委员会制度方面进行相关探索。

  • 标签: 检察委员会制度 问题 对策
  • 简介:摘要2017年11月22日发生的红黄蓝幼儿园虐童事件将儿童的权利问题凸现出来。本案有如下争议问题,首先,在该案的侦查阶段,取证与事实认定存在一定的困难。另外,在罪名适用方面对于教师虐童的行为是否构成与故意伤害犯罪的竞合。其次,在民事侵权领域,红黄蓝幼儿园应该对推定过错责任。最后,探讨了频繁发生虐待儿童事件的原因。

  • 标签: 虐待儿童,虐待被看护人罪,侵权,故意伤害罪
  • 简介:制度的建立离不开其最初的设计理念,若脱离了“理念”这一根源性问题,任何讨论和设计都是浮于表面,起不到实质作用;我国少年司法应以“保护”为基本理念,同时包括充分保护少年权利和少年利益最大化。这种理念的内在价值是关爱和回归,文章围绕这一理念重新建构了“社会-司法”少年司法模式,以独立的公检法机关为基础,重视社会资源在少年司法各个阶段的作用,借助社会资源、家庭责任的强化,更好地将“保护”理念贯彻到少年司法的每一阶段,以完善少年司法制度

  • 标签: 保护理念 关爱和回归 社会·司法模式
  • 简介:在环境司法中法律责任的性质判定和责任大小确认均有赖于环境损害司法鉴定,而科学、公正的环境损害司法鉴定需要规范的机制设计予以保障。通过对环境损害鉴定评估机构、环保法庭和环境监管机构的调研,经深入分析、研判得出,环境损害司法鉴定机制应由技术性机制、程序性机制、监管机制和保障机制构成,包括以技术规范、程序规则、资质管理和法律责任等为核心的制度设计。当前,我国的环境损害司法鉴定机制存在司法鉴定机构不足、准入标准不明、人员匮乏、技术支撑不够、监管无力、法制粗疏等困境,亟需通过制度建设予以破解,以服务于环境管理和环境司法

  • 标签: 环境损害 环境司法 司法鉴定