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  • 简介:社会发展角度看,思维与发展相联系。思维本身在进化,早期的简单思维模式,进化到科学体系思维模式,又进化到智能思维模式。人类社会,马克思对人类社会的划分,不同阶段,反映出进化性。传统的农业社会,到现代的工业社会,再后现代的后工业社会,以及信息社会,从这个视角看,是在进化前进。思维能力的提高促进人类正向进化。人类思维能力越强,人类发展越快,提高思维能力,意味着人类越进步。如日本,由战败国进过30年的发展成为第二大经济国,日本发展快的原因,是重视教育,培养人才,注重人力资体投入,注重人的思维的开发。Et本100年前就实行9年义务教育,战后,经过教育50%人是高中生,智能水平的提高,加快了日本经济发展。重视思维能力教育是何等的重要。我国80年代开始认识到教育的重要性,认识到又变成决策。80年代提出科学技术是第一生产力,科教兴国等,促进了中国国民水平的提高,生产力大发展。重视教育,重视思维发展,现在来说,更重要。我国50年代60年代重视教育普及,文盲率下降,把智力搞上去,工业生产也就搞上去了。我国80年代发展快,普及教育,有文化农民打工,使经济发展。思维与社会发展是相关的,所以要重视每一个人思维能力提高,通过教育来实现。

  • 标签: 思维模式 社会发展 科学技术是第一生产力 9年义务教育 人类社会 后工业社会
  • 简介:梁河是以农业为主的边疆少数民族县,远离中心城市,科技文化较落后,战略性新兴产业发展相对滞后,产业结构仍需进一步优化,经济欠发达。本文以科学发展观为统领。按照州委州政府建设“桥头堡黄金口岸”瑞丽国家重点开发开放试验区的部署。积极实施梁河县委县政府提出的“十二五”经济社会发展战略,紧扣“发展梁河”的主题,坚持经济建设为中心。立足梁河区位资源优势,进一步调整优化产业结构,合理配置资源,加快转变经济增长方式,实现转型时期县域经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展

  • 标签: 梁河县 县域经济 社会发展
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  • 简介:地方高职院校是从事高职教育的重要力量,服务地方经济社会发展是其应尽的职责。随着高等职业教育“拐点”的到来,地方高职院校想要获得更大的生存空间,必须正视自身在服务地方经济社会发展方面的不足,提升服务区域经济社会发展的能力。

  • 标签: 地方高职院校 高职教育 服务 经济社会发展
  • 简介:人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新是时代赋予高校的职责。国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020)要求高校增强社会服务能力,牢固树立主动为社会服务意识,推进产学研用结合。地方高校是地方经济社会发展的生力军,其社会服务职能的发挥更对地方人才需求满足科技成果输出起到重要影响作用。深入分析绵阳科技城建设的人才环境,把绵阳高校蕴藏的知识优势、人才资源优势创新能力优势不断转化为建设以创新驱动为源泉、科技人才为支撑、军民融合为特色、高新技术产业为引领的工业科技城实践,提高绵阳高校服务地方经济社会发展的能力。

  • 标签: 地方高校 校地合作 经济社会发展
  • 简介:今年以来,开平区深入实施“生态立区、工业强区、开放活区、创新兴区”四大战略,认真开展“项目建设加速年”、“城市建设攻坚年”两项活动,倾力推进唐山开平现代装备制造工业区、现代商贸物流园区城郊型现代都市农业园区“三大园区”建设,真抓实干,攻坚克难,保持了经济社会平稳健康发展的态势,在建设“生态经济强区、现代文明新城、和谐幸福家园”的道路上迈出了新步伐。

  • 标签: 经济社会发展 开平区 唐山市 都市农业园区 商贸物流园区 工业强区
  • 简介:青藏高原是地球上一块较为特殊的地理生态单元,也是一块具有重要战略意义的高地。青藏高原不仅地理环境特殊,而且社会文化多元异质,青藏高原地区的经济社会发展不仅受自然地理所导致的发展环境约束,同时文化也是发展的重要维度。进入新时期,青藏高原在国家整体发展战略中的地位日益突出,生态环境安全、边疆政治稳定、民族关系和谐、统筹协调发展等都是事关国家稳定与发展的重大战略问题,需要指出的是,青藏高原地区的经济社会发展由于生态社会文化的特殊背景而具有特殊性。

  • 标签: 区域经济社会发展 青藏高原地区 国家战略 生态环境安全 服务 整体发展战略
  • 简介:近年来,随着钦州市经济的快速发展,城市建设用地的需求量不断增加。为了更好的研究经济发展与建设用地需求之间的关系,运用压力一状态一响应(P-S-R)模型,从人口增长与社会固定资产投资增加的角度来分析城镇建设用地扩张的压力机制,构建建设用地需求模型,预测钦州市2020年建设用地增量为2097.57hm^2。从而控制钦州市城市规划的合理发展

  • 标签: 钦州市 建设用地 P-S-R
  • 简介:去年7月,《2012中国高等职业教育人才培养质量年度报告》在北京正式发布,引发了积极的社会反响,数十家媒体争相报道,对我国高职教育承担的社会责任及其在服务经济社会发展方面的价值给予了中肯的评价,尤其是“近三年来全国800多万家庭出现了第一代大学生”这样的字眼.确实非常有助于社会去发现高职“不一样的价值”。教育部袁贵仁部长专门批示充分肯定该报告,认为报告内容全面深入。对于成绩、效果以及面临挑战的描述都相当完整、准确,并建议《中国教育报》全文转发该报告;鲁昕副部长也批示肯定该报告的体例、结构、文字,并要求深度研究报道高职质量报告成果,同时还亲自策划了{2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》。自此,国家职业教育质量年报制度的建立开始走上完整、系统、规范、制度化的轨道。今年7月,{2013中国高等职业教育人才培养质量年度报告》又如期发布,进一步推出了各地区高职学生学杂费负担、生均财政教育经费投入水平等评价排序,以及培养质量“计分卡”,期待能够更客观地描述高职教育发展状况。如实反映新的一年来高职教育面对新形势新任务新要求的人才培养质量有何新的“增量”。

  • 标签: 地方经济社会发展 高职教育发展 《中国教育报》 人才培养质量 高等职业教育 接地
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  • 简介:文化产业的战略地位在党的十八大报告中得到了进一步提升,自治区八次党代会也明确,提出要坚持现代文化引领,大力发展文化产业,推进新疆由文化资源大区向文化发展大区转变。无论从国际国内文化产业发展的经验、规律以及现实来看新疆文化产业的发展现状,都昭示着新疆文化产业正处于前所未有的战略机遇期,有着巨大的发展空间;文化产业的发展将成为新疆加快转变经济发展方式,实现新疆由文化资源大区向文化发展大区转变的助推器,成为推动跨越式发展、可持续发展的重要引擎;文化产业除了对新疆经济增长的巨大贡献率以外,它更注重的社会效益将成为保障新疆未来社会发展的强大动力之一。

  • 标签: 文化产业 经济社会发展
  • 简介:温家宝总理在第十二届全国人大第一次会议上所作的《政府工作报告》中指出,今年工作的总体要求是:深入学习全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。紧紧围绕主题主线,以提高经济增长质量效益为中心,深化改革开放,实施创新驱动战略.稳中求进,开拓创新,扎实开局,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济持续健康发展社会和谐稳定。我们要深刻领会、正确把握这一总体要求,并贯彻落实到经济社会发展的各项工作之中。

  • 标签: 经济增长质量 社会发展工作 “三个代表”重要思想 《政府工作报告》 中国特色社会主义 社会主义经济建设
  • 简介:雅安市审计局全体党员干部深入学习党的十八大精神,为经济社会发展护航。局党组召开专题学习会.认真传达学习贯彻党的十八大精神市委常委扩大会议精神.安排部署贯彻落实十八大精神的有关工作。

  • 标签: 经济社会发展 专题学习 精神 护航 党员干部 市委常委
  • 简介:在现代社会大变革、大发展的时代背景下,体育是一种力量,这种力量是通过体育与社会发展的互动展现的,尤其凸显了体育与社会发展诸多方面相互依赖,相互促进的关系。通过对体育与社会政治、经济、文化、生活方式互动关系的阐述,意在描述体育在现代社会发展中的功能作用。

  • 标签: 体育 社会发展 互动力量
  • 简介:摘要数学与社会发展是紧密相连的,它们是相互的,数学可以推动社会发展,而社会发展又促进数学的发展。首先以历史上的一些例子证明数学对社会发展的作用,其次联系现在高中数学学习对社会发展的影响社会发展对数学发展的影响,最后作出合理的推测,说明社会发展离不开数学,数学的深入也离不开社会发展

  • 标签: 高中数学 社会发展 科学技术