简介：  摘要：近年来，随着我国教育事业的不断发展和进步，越来越多的关注点被放在了学生的思维能力上。在数学教育领域，人教版课本中提出的小学数学思维能力培养计划受到了广泛关注。

简介：【摘要】“凡事预则立，不预则废”，科学合理的计划是有序做事、高效做事的前提。《指南》中提出的学习品质培养，其中计划性是一个不可或缺的方面。从小培养幼儿的计划能力，不仅能提高游戏和学习的质量，还能增强幼儿做事的条理性，发展思维力、提高执行力；做事有目的、有计划可以说是未来成功的重要保障。

简介：摘要：干部培养计划的设计与实施是组织管理中的重要环节，对于培养和发展高素质干部具有重要意义。本文总结了干部培养计划设计与实施的经验与教训。经验方面，包括明确培养目标、制定个性化培养计划、建立有效的评估机制等；教训方面，包括缺乏培养计划的灵活性、忽视干部的实际需求、评估机制不完善等。通过总结经验与教训，可以为今后的干部培养计划设计与实施提供指导和借鉴。

简介：摘要：培养幼儿计划能力不仅能够帮助幼儿打造良好学习品质与生活习惯，提升幼儿的学习质量，还能够培养幼儿的自我管理意识，能够学会自我督促，自我进步。而计划能力的培养，可以通过构建游戏帮助幼儿进行学习与建立。而构建游戏自身丰富有趣的内容也能够提高幼儿的注意力与参与性，让其更能够投入到学习之中。因此本文从开展建构游戏方向出发，在构建游戏中步步引导幼儿并培养其计划能力，让幼儿能够在游戏中成长。

简介：摘要：本文基于卓越工程师培养计划的理念，探讨了基于该计划的制药工程专业教学的优化与创新。通过梳理关键课程内容、教学方法与技术、实践环节与项目培养等方面，提出了一系列的建议和措施，旨在培养具备全面素质、适应行业变革的高素质工程师。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，电气工程领域不断壮大，对于卓越的电气工程师的需求也日益增长。本文旨在探讨卓越电气工程师教育培养计划的实施，以满足行业对优秀人才的需求。本文首先介绍了卓越电气工程师教育培养计划的目的和意义，然后分析了当前电气工程师教育的现状和存在的问题，接着提出了卓越电气工程师教育培养计划的框架和实施方法，最后对实施效果进行了预测和评估。

简介：摘要：“强基计划”的制定是为了缓解支持国家重大战略需要的高层次人才培养短缺情况，以国家重大战略需求为导向确定招生的学科专业，强调基础学科的支持导向功能，体现了促进高校积极应对和推动经济建设的战略导向。文章讨论了“强基计划”背景下高中物理特优学生的培养策略。

简介：摘要："双师型"教师是职业教育的核心骨干力量，其素质和能力，直接影响到职业教育的质量和效果。针对当前我国"强师计划"下"双师型"教师培养存在的问题，本研究基于现有文献、政策条例和案例研究，提出了一套切实可行的培养策略。研究表明，完善师资培养系统、建立师资库、加强师资队伍建设、提高教师素质、提高教师职业地位和待遇，以及强化师资培训体系，都能有效提升"双师型"教师的教学质量和职业素质。实施这些策略需要在政策层面、学校层面和个体教师自身层面做出努力，以期达到"双师型"教师的联合培养。本研究对"双师型"职业教师的培养提供了理论参考，对改进我国职业教育教师队伍结构，提高职业教育质量具有积极的现实意义。

简介：摘要：基于强基计划背景下，对高中物理教学模式进行充分革新，可满足当代高中生对物理学科学习的基本需求，提高学生学习效率，培育学生物理学科核心素养。因此，本文针对强基计划下高中物理教学的培养新要求展开分析，以期为学生和我国物理教学事业的同步发展提供参考和借鉴。

简介：

简介：摘要:如今，我国经济与教育都受到经济全球化的大力影响。自从我国高等教育由精英教育转入到大众教育之后，每年的大学毕业季都会向社会上输出大量的毕业生，因此直接造成大学毕业生出现就业难的实际问题。对于这个问题，社会上各界都给予了广泛关注。为了解决就业实际问题，只有对高校的人才培养模式进行大力改革。本文旨在探讨以“大创计化”为抓手推进大学生创新创业能力的培养，以此实现增强学生创新创业能力培养的目标。

简介：摘要：大健康时代在幼儿园阶段培养幼儿的运动计划能力非常重要，幼儿的运动计划能力能够帮助幼儿长期坚持体育锻炼、持续学习体育技能，从而不断强健幼儿体魄、优化幼儿心理素质。因此，教师可在幼儿园教学阶段借助感统游戏培养幼儿运动计划能力。本文简述了感统游戏教学在幼儿运动计划能力培养方面的优势及幼儿运动计划能力现状，分析探讨如何通过感统游戏培养幼儿的运动计划能力。

简介：摘要:李克强总理在2015年就曾在政府工作报告中指出，制定“互联网+”的行动计划。这项计划旨在推动互联网、云计算、大数据等于现代制造业相结合，从而有力促进电子商务与工业互联网以及互联网金融的健康发展。这项工程旨在充分发挥信息系统的体系粘合剂以及倍增器的作用。从而通过信息共享与智慧创值，使得我国海洋产业的信息化水平得到进一步的提升，以此推动海洋产业技术创新与转型升级，最终达到全面提升我国经略海洋能力的目的。

简介：摘要：“强基计划”是回应国家战略需要、在反思自主招生基础上探索拔尖创新人才选拔与培养相衔接的人才培养模式。由于“强基计划”自身的制度障碍、家长和考生认识不到位等原因，高校“强基计划”战略“遇冷”。在分析“遇冷”基础上，提出一系列改进举措，包括：高校要制定多元化录取方案，改革考试评价体系；强化衔接教育，贯通人才培养模式；健全保障机制，助力政策落实；完善监督举报机制，提升政策执行效能等实施路径。

简介：摘要：高职教育国际化是各高职院校必须研究的重要课题，也是适应国际高职教育事业发展和深化高职院校改革的必然选择。

简介：摘要：在国家教育发展要求提出后，技工院校教育工作需要逐渐完成升级与转型。技工院校教育工作，需要将技术创新作为支撑，培养发展型和复合型人才，完善高职院校教育体系和教育层次感。在推进教育创新工作时，需要考虑智能制造发展背景，融入互联网教育和5G教学，重视学生的主体地位，凸显人才培养方案的重要意义。技工院校需要拥有丰富的教育层次，在人才培养制度制定时，寻找制度创新路径，打造高素质教育工程。

简介：摘要：高职教育国际化是各高职院校必须研究的重要课题，也是适应国际高职教育事业发展和深化高职院校改革的必然选择。

简介：摘要：随着国家政策的完善，困境儿童的基本生活有了极大的保障，其个人健康成长得到了社会的广泛关注。但如果仅仅依靠政府的力量，难以满足困境儿童的多元化需求，社工机构的出现，弥补了政府在困境儿童服务方面的功能，为探索困境儿童服务网络的构建路径提供了很好的经验参考。

简介：摘要针对目前我国预防医学人才培养过程中存在的教育模式陈旧、理论/实践脱节、缺乏多维度融合等的不足，本文提出结合大学生研究训练计划进行预防医学本科生培养模式改革的尝试。但该项改革在实施过程中暴露出许多问题，效果尚不尽如人意，尤其是在应急管理和解决实际问题方面。为了培养出符合时代需求的预防医学实用型人才，基于大学生研究训练计划的预防医学人才培养模式的实施，仍需包括立项、指导和评价等多个方面的长足努力才能保障培养效果。

简介：摘要：本文以工程教育专业认证要求为依据，分析普通应用型高校自动化专业本科人才培养现状，针对相关问题提出本科人才培养计划改革策略，旨在提升普通应用型高校自动化专业人才能力，进一步提高我国工程教育在国际上的认可，实现国家工程教育可持续发展。