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  • 简介:随着九年义务教育的推广和普及以及素质教育的全面推进,教育改革的不断深入,我国基础教育的发展呈现出一片生机勃勃的繁荣景象。然而农村中,特别是较穷的地区,家庭教育的推进不力,拉大了与城区教育的距离,与当前教育改革形式极不协调。文章对其原因和改进方法,做出浅析。

  • 标签: 家庭教育 贫困地区 方式方法