简介：摘要：音乐是一门艺术类的课程，不但可以提升学生的艺术素养，还有利于学生的全面发展。因此，教师应关注起小学音乐的重要性，勇于尝试新型的教学模式，为学生提供有利的学习途径，打造一个生动的音乐课堂。多元化教学法的应用，让教学不再单一，它注重利用周边资源为学生创设情境，将音乐知识更加贴合生活，扩大学生的视野，为学生提升个人修养做了推动力。本文将结合多元化教学法在音乐课堂中的意义进行展开，并提出几点教学策略，以供教育者参考。
简介：[摘要]随着“互联网+教育”迅速兴起，推动了教学理念和教学模式的变革，学前舞蹈教学模式也发生了一定转变。基于线上线下一体化的混合式教学模式逐步成型，并成为了现代教育创新发展的重要发力点，翻转课堂也逐渐融入到学前舞蹈教学中来。翻转课堂与混合式教学的应用，成为了提升学前舞蹈教学质量的重要手段。因此，本文通过对翻转课堂下学前舞蹈混合式教学进行探究，立足教学实践，分析其现状问题，进而提出有效的解决策略。
小学音乐中多元化教学法的应用
翻转课堂下学前舞蹈混合式教学探究
