简介：心理学研究表明，人的幼年时期是大脑发育的黄金时期，是人的世界观、人生观形成的关键时期，中国民间有“三岁看老”之说。因此，在小学阶段抓好学生的民主法制教育是学校义不容辞的责任。我们必须高度重视学生的民主法制教育，牢固树立学生的民主法制观念，通过让学生遵守校纪校规，让学生参与学校及班级事务管理来培养学生的民主法制意识，逐步形成学生成人后参与国家和社会事务管理的意识和能力。

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简介：17—18世纪欧洲启蒙运动把人类从宗教迷信中解放出来，使理性大放光华，但也坠入理性崇拜之中兼有成就和缺失。片面的理性忽略人类的人性存在和用简单性思维方式看待事物，这造成近现代史上新的社会问题。所以我们现在需要超越启蒙时代精神，把理性与人类的人文精神价值结合起来，并建立起适应复杂世界的复杂性思维方式。

简介：随着时代的进步，我们所面对的社会从来没有像今天这样需要“创新”。“创新是一个民族进步的灵魂，创新是国家兴旺发达的不竭动力。”而民族素质的提高，创新精神的培养，关键在教育。教育能否办好，首先取决于校长的创新意识。创新型校长应该是教育观念转变与创新的组织者，是教育改革与发展的先导者，必须具备优秀的思想、知识、能力、心理等综合素质。创新型校长是时代发展的必然产物，是学校工作的“编导者”，其策略必须符合时代的变革和发展。

简介：摘要：新时代背景下，习近平新时代强军思想，实现国防和军队建设与信息化战争时代需求相结合，并通过所提出的新观点、新要求、新论断，推动新时代国防和军队建设工作的创新发展，也最大程度的发挥马克思主义军事理论中国化的发展优势，实现国防和军队建设高水平的提升。根据习近平新时代强军思想内涵与价值，探索新时代背景下，国防和军队建设的未来发展方向，可以达到完善国防和军队建设党建工作、优化国防和军队的思想理念的目标，发挥习近平新时代强军思想对于国防和军队在党建与思想政治教育方面的作用。

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简介：摘要：编辑记者主要承担着对新闻事件进行采集、整理、编写等工作，数字时代的到来改变了传统的新闻媒体传播方式，给编辑记者的工作带来了全新的挑战，这就要求编辑记者在掌握专业理论知识的前提下，对自身相关技术素养和职业素质都进行不断的提高，才能保证新闻报道的质量和科学性。本文首先介绍了编辑记者需要具备的职业素质，随后对数字时代背景下其应具备的技术素养进行分析探讨。

简介：在当今社会，随着计算机网络化的普及，让人们真正的进入了信息化的生活，但同时也带来了诸多的问题。域名的使用和域名权的争夺就是其中之一。本文试图通过各种途径来分析域名争端的原因与未来走向。

简介：普通高校音乐活动课程类型设计是实现普通高校音乐活动课程教育价值的有效前提。在普通高校音乐活动课程类型设计的研究中，科学、合理地规划音乐活动课程的总体结构，设计出相应的类型结构，应该站在现代课程理论的大背景下，结合活动课程设计的思路，基于普通高校学生特点和音乐教育的特点，对各种普通高校音乐活动形态进行深入分析并将其进行分类。

简介：摘要高校人文氛围的状况直接影响着在校大学生人文素养的塑造，大学生人文素养的水平也是学校人文氛围状况最真实最直接的反映。目前，高校学生的人文素养状况不容乐观，加强大学生人文素养的建设具有重大意义的。本文将以中国地质大学（武汉）为例，对大学生人文素养的现状进行理性思考。

简介：摘要随着全球互联网、计算机、大数据和各类新媒体的相继出现，网上学习、网上交友、网上工作、网上购物等已经成为了人们日常生活的常态，虚拟的网络世界已经和人们日常生活的现实世界产生了极大程度的重合，在如今的社会生活中，网络已经成为了新时代和新新人类至关重要的一部分，互联网正以迅猛的势头不断渗透和转变着社会的生产和生活方式，网络时代已经悄然到来。在网络时代，人们生活方式改变最为典型的就是“网络购物”。由于网络购物相对于普通的线下购物方式来说，消费者可以足不出户就能够选择到自己喜欢的物品，而且线上物品的价格普遍低于实体店铺，既可以节省购物的时间又可以获得切实的实惠，这在很大程度上促进了线上购物的快速发展。

简介：摘要进入21世纪，网络技术的迅猛发展给社会生活带来了巨大而深刻的变化，日益影响着人们的思想观念、价值取向和思维方式。正确认识网络的“双刃剑”作用，有效发挥其积极作用，成为新形势下思想政治工作面临的重大现实课题。基于此，本文对互联网时代的政工平台创新进行研究，以供参考。

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简介：摘要：随着融媒体时代的发展，媒体行业出现很大程度的改变，广播新闻作为新闻媒体的一种形式，同样受到很大影响，广播新闻中的各个方面都需要改变。在这种时代背景下，作为新时期的广播新闻工作人员，应当对广播新闻编辑工作的重要性加强认识，实现广播新闻编辑的积极创新，以保证广播新闻编辑的效果。本文主要针对融媒体时代广播新闻编辑的创新进行分析。

简介：“绿色大学”的评价体系有绿色教育、绿色科研、绿色管理、绿色校园、绿色实践5个一级指标，这些一级指标又有教育理念等19个二级指标组成；在这些评价指标的基础上，由模糊数学的基本原理，对“绿色大学”建设水平进行评估，以评促建，进一步推动“绿色大学”的创建工作。

简介：在国际上，术语学是一门成熟的独立学科，有完善的教育体系。而中国，虽已在术语规范的实践工作上取得了巨大成就，但术语学研究和术语学教育仍处于起步阶段。目前，中国应争取在大学开设术语学课程。该课程不仅可以为中国术语规范实践工作和理论研究培养人才，还对提高学生素质具有重要意义，表现在：一是有助于培养学生热爱母语的品德；二是增加学生的科技素养和人文素养；三是传授系统的术语学理论，增加就业机会；四是有助于培养学生使用规范术语的习惯。

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