简介:摘要:打孔盗油和第三方破坏一直是油气管道安全运行的最大威胁。特别是在上个世纪 90年代,许多输油管线都遭到了不法分子的危害。打孔盗油后留下的开孔点,一般都是采用夹具封堵的方式进行修复,后期运行中,无法对封堵夹具进行有效的检测,给管道运行留下了安全隐患。 2016年,新疆输油气分公司组织开展了库鄯原油管道两处封堵夹具的换管作业,采用了清管排油和空管投油两种工艺处置方法,为干线换管作业争取了宝贵时间。
简介:摘要:在全市争创教育现代化的大目标下,积极开展语文学习,帮助学生语文学习,特从多种法宝:妙造氛围促发现,妙借图像促发现,妙置障碍促发现,妙设情境促发现,妙设矛盾促发现,要肩负责任,勇于担当,助推课堂的教学质量,促进语文创新精神的发展,提高学生的发现能力。
简介:摘要1例56岁男性患者因皮肤瘙痒、皮疹,自购湿毒清胶囊1.5 g、3次/d口服。7 d后患者出现尿黄、腹胀及皮肤黄染。实验室检查:丙氨酸转氨酶(ALT)1 871 U/L,天冬氨酸转氨酶(AST)1 502 U/L,碱性磷酸酶(ALP)222 U/L,总胆红素(TBil)260.6 μmol/L,直接胆红素(DBil)187.7 μmol/L。经肝炎病毒学检测、自身抗体检查和影像学检查,排除病毒性肝炎、自身免疫性肝病和肝内外占位性病变,考虑为湿毒清胶囊导致的肝损伤。停用该药,给予异甘草酸镁注射液和舒肝宁注射液静脉滴注治疗。28 d后,患者症状明显好转,ALT 56 U/L,AST 65 U/L,TBil 68.9 μmol/L,DBil 51.5 μmol/L。考虑肝损伤的发生与湿毒清胶囊中的白鲜皮成分有关。
简介:摘要:在我们日常的数学教学中,学生都不可避免地出现着各种各样的错误。作为教师,我们应当有正确的错题观,允许学生出错,宽容错题,而不是直接采取严厉批评、订正等手段,教师应该以研究者的角色,以积极的态度,因势利导,只要认真分析学生错误原因,找出病因,对症下药,合理利用错题,就能变“错”为“宝”,让错题成为引导学生进行再度探究的学习资源,成为教师反思自己教学得失的载体。
简介:【摘要】构建廉洁文化体系是国有企业强化全面从严治党、营造良好政治生态的必然要求,是提升廉洁风险防控能力,实现“不想腐”的有效抓手。本文系统总结梅州供电局构建“风清气正 梅清沐秀”廉洁文化体系的经验做法,为电力企业开展廉洁文化建设提供借鉴。
简介:【摘要】近几年,越来越多的学校把“四清”(即“堂清”“日清”“周清”“月清”)管理作为提高学生成绩的必由之路,但是,作为“四清”第一关的“堂清”却因各种缘由落实不到位,最终让“月清”也仅仅成为普通意义上的阶段测试,学生该不会的还是不会。本文寻根溯本,重点分析“堂清”通关路上存在的问题和解决策略。