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  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要: 随着我国经济由高速增长向高质量发展的转变,以及供给侧结构性改革的深入推进,建筑市场正在发生着急剧、复杂、深刻的变革。 “三大六稳”的核心基调为中国经济发展明晰了方向和大局,整体上看,建筑业新一轮“风口”即将来临,企业发展处于新的战略机遇期。 新机遇对建筑施工企业的人力资源管理也提出了新要求。近年来,建筑施工从企业长远发展的角度出发,积极探索人力资源管理的新思路、新方法、新途径,加大了对专业技术人员的培养开发力度,取得了一定的成效。但也应该认识到,建筑施工企业的人力资源管理工作与现代化企业要求及企业快速发展的需要相比,存在较大差距。特别是在专业技术人员、经营经济管理人员、技能操作人员和一般职能人员的职业发展通道建设上还不能满足企业发展需求。怎样畅通全员职业发展通道,构建良好的职级体系, 使员工职业规划目标与企业发展目标相一致,为员工职业发展和职业晋升规划设计路径, 引导员工在各自的岗位上实现自我价值,助力企业发展,值得作出思考。

  • 标签: 建筑施工 央企 职业通道 建设
  • 简介:摘 要: 本文通过对离退休人员思想政治工作的规律把握、当前企业离退休人员思想状况分析、离退休人员政治思想工作的实施策略等方面进行了探讨。 关键词: ;离退休人员;思想政治工作;状况分析;实施策略

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  • 简介:摘 要: 党的十八大以来,坚持党的领导,加强党的建设是新时代新的伟大工程,坚持党要管党、全面从严治党成为新时代中国特色社会主义建设的重要组成部分,是“四个全面”战略布局的核心内容,是以习近平同志为核心的党中央治国理政战略思想的重要内容,闪烁着马克思主义中国化的时代光芒。

  • 标签: 从严治党 体制机制 五个着力
  • 简介:摘要:党的十九大报告指出:“要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫和精准脱贫,坚持大扶贫格局,重点攻克深度贫困地区脱贫难点,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口真正实现脱贫。”1作为国之重器,在全面建成小康社会的道路上肩负重要的责任与使命。国网新疆电力有限公司(简称国网新疆电力)立足新疆实际,聚焦社会稳定与长治久安总目标,以“访民情、惠民生、聚民心”(简称“访惠聚”)驻村工作为载体,坚持抓党建促脱贫攻坚,探索出了一条服务党和国家工作大局、助力边疆经济社会发展的实践经验,为其他扶贫主体提供了有益借鉴。

  • 标签: 央企 党建 驻村 脱贫攻坚
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  • 简介:摘要:校合作:顾名思义是学校与企业建立的一种合作模式,通过校合作、共同育人、优势互补、过程共管、互利共赢,以企业为主的合作模式。校合作取得了丰硕的成果与成效,学生基本理论知识与实际操作能力相结合,完成了企业多个实训项目,提升了学生素养。

  • 标签: 校企合作 互利共赢 产教融合 现代学徒制
  • 简介:摘要:校合作教育模式在职业教育上发挥了重要的作用。这种教育模式不仅在我国得到出色的应用,甚至在整个国际,校合作办学都是得到认可的。校合作,顾名思义,这是学校和企业联合起来办学。和传统的办学模式不同,校合作办学模式更注重学生实践能力的培养。学校和企业在人才培养上目标是保持一致的。坚持校合作模式不管是对企业还是对学校都是有极大好处。在企业方面,企业用工需求明确,学校直接为企业培养人才,可以减少了企业在人才培训上的投入,是有利于减少成本,提高效益的。对于学校来说,企业可以为学校提供实习场所,也能够指导学生实践,这扩大了学校的教学资源,也有利于培养学生的实践能力。总而言之,校合作模式中,企业和学校双方加强了资源的整合和共享,真正实现了共赢。

  • 标签: 校企合作 人才培养 互惠互利 共赢
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  • 简介:摘要:在企业的发展过程中,计量工作发挥着十分重要的作用,是企业管理现代化与企业素质的基石,可以有效提高企业的核心竞争力。为此,本文对计量机构在企业发展中的重要作用作了简要的探析,以供相关人士参考。

  • 标签: 计量机构 企业 生产经营
  • 简介:摘要:当前,我国煤炭产业实现了持续、稳定的发展,工业发展和人口增多使得煤炭的需求量不断增大,火电企业的重点合同煤比例已经满足不了社会需求,有的火电厂企业就将目光投入到了市场煤和低质煤中,并比例已经不断提升,使得火电厂的煤炭原料来源比较复杂,其品质参差不齐,加强对厂煤与炉煤热值差的分析,能够有效对煤炭利用情况进行分析,并及时发现煤炭利用过程中存在的技术和管理方面的问题,从而提出切实可行的改进措施和方法。本文将对厂煤和炉煤热值差异控制的几点建议进行深入探讨,以供参考。

  • 标签: 火电厂 入厂煤 入炉煤 热值差 问题分析 控制措施
  • 简介:摘要:炉煤热值差是反映火电企业经营管理水平,反映火电企业从厂采购、接卸验收、煤场存储、煤场管理等方面情况的综合性指标,因此缩小厂炉热值差是火电企业降本增效、节能减排、稳步发展的有效途径。

  • 标签: 火电企业 入厂煤入炉煤 热值差
  • 简介:摘要:以京津滑雪场为研究对象,运用灰色关联法对京津滑雪场空间布局特征及影响因素进行分析。结果表明:京津滑雪场空间分布受自然、经济、社会三大因素影响明显,其中自然因素中的平均海拔、平均降水量等是影响滑雪场分布的内生因素但其影响力相对较小,说明滑雪场的分布并不完全依靠于其自身的资源优势;而旅游总收入、国民生产总值及地方财政支出是滑雪场空间分布重要的外在推手,对空间分布影响较为显著。

  • 标签: 滑雪场 空间分布 影响因素 京津冀
  • 简介:摘要:近年来,随着国家大气污染治理成果逐渐显现,京津冀中南部空气污染情况有所改善,但大气污染物排放量仍居于高值,空气污染局势依然严峻。其中,细颗粒物PM2.5是大气污染的主要污染物之一,也是衡量空气质量的主要标准。因此,PM2.5污染变化分析对于有效控制大气污染,改善空气质量有着重要的意义。本文以京津冀中南部某城市近几年PM2.5浓度变化为例,深入分析研究了其变化规律和影响因素,为该城市强化PM2.5排放管控,空气质量改善提供了科学参考。

  • 标签: 京津冀中南部 大气污染 PM2.5 相关性
  • 简介:摘要目的探讨采用改良髂股路联合有限Pfannenstiel路治疗复合髋臼骨折的安全性及临床疗效。方法回顾性分析2017年1月至2018年11月期间南京医科大学第一附属医院创伤骨科采用改良髂股路联合有限Pfannenstiel路治疗的43例复合髋臼骨折患者资料。男28例,女15例;年龄为15~78岁,平均48.7岁;骨折按Letournel-Judet分型:T形骨折7例,前方伴后半横形骨折7例,双柱骨折29例。受伤至手术时间为1~20 d,平均7.6 d。所有患者均采用顺行后柱螺钉结合前方钢板固定。记录患者的手术时间、术中出血量、骨折复位质量、患髋功能及术后并发症发生情况等。结果本组患者的手术时间为90~240 min,平均157.3 min;术中出血量为300~1 500 mL,平均537.2 mL。术后骨折复位质量根据Matta评分标准评定:解剖复位32例,满意复位10例,复位差1例。43例患者术后获9~19个月(平均14.3个月)随访。所有患者骨折均获愈合,愈合时间为10~15周(平均12周)。随访期间无一例患者发生内固定物松动、折断及伤口感染等并发症。末次随访时根据改良Merle d'Aubigne & Postel评分系统评定患髋功能:优12例,良19例,中7例,差5例,优良率为72.1%(31/43)。结论改良髂股路联合有限Pfannenstiel路治疗复合髋臼骨折可以获得良好复位,具有术中出血量少、手术时间短、创伤小等优点,疗效相对满意。

  • 标签: 髋臼 骨折 骨折固定术,内 外科入路
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,高职教育日益受到国家的重视,社会对高技能人才的需求也日益迫切,职业技术教育校合作是国际上职业技术教育发展的大趋势。对于高职教育,为了专业发展和课程建设满足企业对人才的需要,提高办学质量,建设校合作实训中心具有重要的意义。

  • 标签: 校企合作 实训室建设实践探索
  • 简介:【摘要】高职院校校合作是人才培养的重要模式,通过校合作企业可以获得自身需要的人才,学生可以掌握实际操作经验,对理论知识有更深的领悟,学校也可以及时精准的了解市场需求,并据此对教学做出调整,培养出真正适应社会需求的人才。本文在分析国内外校合作现状的基础上,进一步研究我国高职院校校合作中存在的具体问题,并提出相应的解决措施,较全面的分析了我国校合作现状,对我国高职院校校合作发展有一定的借鉴意义。

  • 标签: 高职院校 校企合作 现状研究
  • 简介:摘要: 教学,信息化时代借用信息技术,网络资源, 加强优质在线课程的应用与再造,提高资源内容的应用强度,交互深度,丰富程度,不断 优化教与学的方法 。 把“教”做极致,把“学”做扎实,教育的种子会经受住时间和风雨的洗礼。

  • 标签: 艺术 策略 个性化 分层教学
  • 简介:弥勒市第一幼儿园 652300 摘要: 时代的变化,教育 事业也得到了蓬勃发展,同时人们对幼儿教育也变得越来越重视,而对于新园小班幼儿来讲非常重要,本身此教育阶段的孩童年纪就比较小,很容易受到外界环境的影响而产生焦虑情绪,这不利于其身心健康发展。因此,针对问题笔者总结出几点对策,目的是为了缓解幼儿分离焦虑症状,确保其能够快速的适应新的幼儿园生活。

  • 标签: 新入园 小班幼儿 分离焦虑 缓解策略 现状 调查研究
  • 简介:摘要:校合作是培养一线实用型技术人才的重要举措。 常见校合作建设主要包括生产性实训基地建设、科研开发与技术合作、 劳动力市场资源三个方面。高职院校校合作符合双方利益需求,也符合学生职业发展需要,这种校“双赢”局面必将发展成为学校、企业、学生“三赢”模式。

  • 标签: 校企合作建设 “双赢” “三赢”