简介:摘要人们衣食住行最离不开的就是建筑,建筑不仅可以为人们提供一个居住的空间,而且蕴含着丰富的色彩与艺术感,给我们创造出移步异景的生活环境。建筑学的进步与发展体现了人类文明的进步,更是一种历史文明的承载。我是一名高中生,曾去过施工现场参观,初步了解了设计程序,施工图纸,及房产公司一些初浅知识。在此基础上,我对建筑学有了初步的认知,对建筑艺术、人文以及科学充满渴望与梦想。
简介:摘要:《学记》作为我国历史上最早的一篇教育论著,比较系统且全面地总结了中国先秦社会的教育经验。其中提出的“考校”制度逻辑严密、意涵丰富,是先秦社会学校教育考核制度的生动写照。“考校”制度中整合“学业”与“德行”的横向内容体系以及由“小成”至“大成”的纵向发展体系更是对中国学校教育的发展具有关键的指导意义和积极的推动作用。反观当下学校教育存在的诸多问题,“考校”制度所蕴含的教育理念可以给我们以启示。关键词:《学记》 考校 教育理念
简介: 摘要:人离不开衣食住行。建筑不仅能为人们提供居住空间,还蕴含着丰富的色彩和艺术感,为我们营造出别样风景的居住环境。建筑的进步与发展反映了人类文明的进步,也是历史文明的载体。我去过施工现场参观过,对设计流程、施工图、房地产公司的一些基础知识有了初步的了解。在此基础上,我对建筑有了初步的了解,对建筑艺术、人文和科学充满了渴望和梦想。
简介:“学”在《老子》中虽只出现过三次,但内涵丰富,关系到老子的核心思想“道”论以及“道”、“德”的关系问题。此三处“学”含义各不相同:“绝学无忧”之“学”是世俗之学,即老子着力批判的外学之伪;“为学日益”之“学”是学落到经验层面的道——“德”;“学不学,复众人之所过”是前两处“学”的综合,前一个“学”是指对“德”的学习,后一个“学”是世俗之学。