简介：2012年成都一品店前厅部针对员工的专业能力差异化，采用“礼会学堂式”培训模式展开培训。在培训前期，也就是2月初，主要管理人员集中开会，商量和拟定培训内容、培训对象、培训目标，最终成立专门的培训队伍，敲定我们的培训从3月份正式开始，每月必做。将员工分为“小学生、初中生、高中生、大学生”四个等级。

简介：10月10日下午，“学堂在线”大规模开放在线课程（MOOC）平台新闻发布会在清华大学主楼举行。教育部高教司司长张大良、清华大学副校长袁驷、edX主席阿纳特·阿加瓦尔（AnantAgarwal）出席发布会并致辞。今年5月，清华大学加入了由哈佛大学、麻省理工学院联合发起的MOOC平台edX。6月，清华大学组成攻坚团队，

简介：作为中国现代大学的雏形,"京师大学堂"为后来高等教育改革与发展的探索提供了制度性经验积累。在面临特殊政治危机以及治理模式变革的背景下,"大学堂"组织自身形态与管理文件改良尝试,成为清末教育管理体制改革的重要试验。短短几年间,京师大学堂在性质上经历了"政府官员培训机构"、"中央教育行政机关"再到"最高学府"的转变。《京师大学堂章程》则经历了单一职能、多元职能,回归到单一职能的文本变化。不同版本章程的理念与内容变化,是清末教育制度变迁的集中体现,反映了中国传统中央集权的政治文化面临新教育急剧变迁冲击时,对教育管理模式探索的尝试、创新与超越。

简介：学堂乐歌是中国近现代史上最为重要的音乐现象之一。当前，在对学堂乐歌历史地位的评价中，认为它是中国音乐全盘西化的起点和罪魁祸首，是一种影响很大的观点。本文通过对学堂乐歌的深入分析，认为学堂乐歌并没有离开中国的音乐传统，在学堂乐歌中，中国古典诗词格律、审美意象、倚曲填词等传统都得到了继承和发扬。

简介：在这次名家讲堂上，曾乃梁老师将继续讲授42式太极拳和42式太极剑。这两个套路推广多年．是大家非常熟悉的，也是非常普及的。曾老师说：“除了讲解动作的要领和规范外．我还要重点讲解如何体现出身法．如何理解‘以腰为轴’和‘梢节领劲’的辩证关系。”

简介：福建船政学堂的外语教育模式卓有成效，无论从教材选编、师资建设，还是从教学理念、教学方法、教学模式等方面，福建船政学堂都有其非常特色，其办学成就是宝贵的精神财富和文化遗产，对当今中国高职的ESP教学具有极大的借鉴价值。

简介：法律教育在清末教育改革中是一个重要的组成部分,从传统的科举制度指引下的教育向近代西式的学校教育的转变过程中,各项制度的建立和完善都呈现了一个探索的过程,而在这一过程中,法律教育也呈现了这一探索和完善的特征。

简介：湖广总督张之洞于1898年创建了湖北工艺学堂，该学堂历经变迁，最终更名为湖北武昌高级工业学校。1952年全国院校大调整中，武昌高等工业学校分别按不同的学科被拆分到五所相关的专业学校之中，其中化工科被拆分后合并到当时的广东省广州高级工业学校即今天的广东轻工职业技术学院，对当时学校化工类专业有很大的促进作用，也清晰了张之洞所建的湖北工艺学堂与广东轻工职业技术学院的渊源。经过多年的发展，广东轻工职业技术学院对由陈济堂所建的广东省立第一职业学校与由张之洞所建的湖北工艺学堂的职业教育体系进行融合与传承，形成今天广东轻工职业技术学院的职业教育文化。

简介：高考结束后，我对未来产生了深深的迷茫感甚至是恐惧感。翻着厚厚的招生手册，想着自己高不成低不就的省排名——河南省574名，我第一次感到自己面临着一场严肃而神圣的抉择。人生可以有很多选项，每一次选择都可能决定你一段时间甚至是一生的道路。

简介：见过很多师范院校都拿“学高为师，身正为范”为校训，后来在北师大学习时，看到其校训是启功先生书写的“学为人师，行为世范”，当时没有觉得两句话有什么不一样，认为只不过是因为启功先生，因为北师大。但工作中遇到的几个故事，却让我越来越领悟到“学为人师”远远超出“学高为师”，认识到“学为人师”才是我们每一位为师者毕生的追求，

简介：一、对教师的教、学生的学事倍功半的反思我是一位教学比较严谨的教师，每次上课我都做好充分准备，尽量不漏掉每个细节，字、词、句、段、篇面面俱到，可做练习的时候，题型稍有变化，有些孩子就束手无策，部分孩子考试成绩不太理想，事倍功半，辛苦和成绩不成正比，

简介：

简介：阅读是小学语文课程中极其重要的学习内容。与实验版比照，《语文课程标准》（2011年版）坚守了阅读教学的对话理念，新增了“教科书编者”这一对话的主体。笔者认为，其意在强调阅读教学除了要尊重文本作者的创作意图外，还要尊重教科书编者的编写意图，准确理解和把握文本内涵，关注文本的教学价值、育人价值，制定科学的教学目标，选择合适的教学手段，优化阅读对话的过程，提升对话的质量。

简介：

简介：摘要在语文课堂教学过程中，我们经常会碰到一些始料不及的问题，如何能让自己面对复杂的学情做到随机应变、游刃有余呢？本文结合具体案例从三个方面谈谈如何关注学情，顺学而导关注学生的不同意见，追根溯源；关注学生的不着边际，探究文本；关注学生的新奇问题，抛还学生。虽然有一些应对策略可供借鉴，但重要的还是教师要切实提高自己的语文综合素养，多实践、多总结，才能提升随机应变的能力，才能让课堂走出窘迫，留住精彩！

简介：作为一门发端于20世纪初的独立学科．现代语言学的宗旨是研究我们日常各种言语活动之后的规律，或者说生成、传播和理解各种言语的法则。当然，要研究语言，免不了要对你研究的对象有所了解．通俗一点儿说，你要会“听说读写”你所研究的语言。

简介：

简介：星期三下午科技课，老师高兴地告诉我们：“今天的科技课，学剪纸。”话音刚落，课堂就像是热锅里撒下一把盐似的炸开了，同学们个个脸上露出了笑容。老师把剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形，把纸对着角折三次；再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形，或半圆形；然后，在折叠的边上剪成波浪形，或花草，或鸟兽；最后，展开来就是一朵栩栩如生的花。

简介：今天，我和爸爸妈妈在旅行社的组织下去北京市房山区的云居滑雪场滑雪。早晨七点钟，我们乘坐着中巴车出发了。车上遇到了我的好朋友淘淘，我非常高兴。一路上，我们都兴致勃勃地观看外面的景色。

简介：白发苍苍步学堂，更恋诗词好文章。细炼精琢平仄韵，一片芳菲好风光。