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  • 简介:清早起来,我心里慌慌的,今天举行学年考试。学年考试和平常的考试不一样,这是由市政府出题,试题密封送到学校来,在考试前连校长也不能拆开来看的。这次考试如果不及格会被留级。我必须通过这一关,才不辜负父母和老师的期望。父亲对我讲了许多有关考试时应注意的事,最后拍拍我的肩膀说:“去吧!凭自己的本事好好答!”

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  • 简介:今天是开学的第一天,同学们兴高采烈去上学。哇,每一位同学身后——都出现一个奇幻的景象。

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  • 简介:本表以清代词学理论为辑索主线,涉及批评理论家的生卒、词学大事及重要词学著作完成、刊行等年代纪录.本表参考饶宗颐[1]、吴宏一[2]、张宏生[3]蒋寅[4]等著述.

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  • 简介:又一个桂花飘香的早晨,我撷(xié)着山野的芬芳,带着假期里的收获,背着书包,飞奔在去往学校的路上。这是新学年的第一天呀!太阳抖着金胡子朝我微笑,小鸟"喳喳"叫着向我问好,路旁的白杨树列队欢迎,仿佛在问:"假期结束了,你拿什么向老师汇报?"我挺着胸脯(pú)大声说:"一个假期,我都沐浴在爱的阳光下,把自己变成了名副其实的‘小铁蛋儿’。

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  • 简介:1月邓毅出版《点击与喝彩:邓毅文艺评论选》邓毅的《点击与喝彩:邓毅文艺评论选》由中国社会出版社出版。邓毅,研究员、重庆市作家协会副主席、重庆文学院院长、重庆市民间文艺家协会副主席、中国民间文艺家协会理事,中国作家协会、中国报告文学学会会员。

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  • 简介:主持人:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中,明确提出了减轻中小学过重课业负担的要求。本期我们走进北京十二中,与高二年级的同学聊聊关于减负的切身感受。你赞成社会假期补习吗?程任佳欢:每个学生都有自己学习薄弱的科目,利用假期有针对性的补习十分有必要,过多则成为负担。在这方面还需要父母的支持,要多听一听孩子的意见。

  • 标签: 减负 刻苦学习 教育改革 过重课业负担 学生 二年级
  • 简介:摘要学年论文就是高等专科院校要求学生每一学年都要完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。它的目的就在于指导学生学会对一年来对所学专业知识进行初步的科学研究。

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  • 简介:  摘 要:结合国家最新的教育政策和要求,本文从学生的思想引领、习惯养成、自主管理和教师的教学教研常规、扶差培优几个方面谈年级教学管理方面的心得体会。

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  • 简介:1月22日第四届巴蜀青年文学奖在渝颁奖1月22日下午,重庆文学院第四届巴蜀青年文学奖颁奖典礼在重庆图书馆隆重举行。有9位年轻作家荣获4个奖项。重庆市作协副主席兼秘书长陈川,重庆市作协副主席余德庄、王雨、傅天琳,重庆文学院院长邓毅,重庆图书馆馆长助理王宁远等为获奖作家颁奖。重庆作家代表、重庆文学院一、二、三届创作员,“80、90后”作家、网络作家、文学爱好者共100余人参加了颁奖典礼。

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  • 简介:国家不同,文化也不同,学年亦不同。当我们满载着希望去迎接新学年的到来时,可能身在异国的同龄人正享受着假期所带来的愉悦和轻松。当我们还在教室里与难题奋战抗争的时候,可能身在他乡的学子已经踏着放学的铃声奔向了校门。带着你的感叹,带着你的羡慕,跟随本文一起周游列国,了解缤纷多彩的异国学年吧!

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  • 简介:本报全国统一刊号:CN62—0021:邮发代号:36—56.2008年7月-2009年6月为一学年.组稿计划按三轮复习法系统安排如下。2008年下半年第一轮复习:二版是九年级新课导学。三版是初中复习广场(总体设想是依据课程标准.综合全国不同版本教材的精华.复习七、八、九年级内容)。2009年1—4月第二轮复习(1-3月知识专题、4月热点专题复习为主):构建知识专题.重组知识、完善体系、专题训练(配合5套模拟试题)。5—6月第三轮复习为考前冲刺专版.刊出考前100练、5套模拟试卷。为了更及时地配合各地中考.5-6月的报纸提前到4月出版。

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  • 简介:瞧瞧,时间过得多么快啊!未及回顾,暑假已经结束,又到开学的时候了。整个暑假我都在街上闲逛或踢足球,早把书本忘到脑后去了,就算有时读了些书,那也不是课本,而是小说和童话。至于俄语和算术则从未复习过。俄语我本来就学得很好,而算术则根本就不喜欢,对我来说最讨厌的就是做算术题。奥丽嘉·尼古拉耶夫娜曾打算给我留算术作业,但后来可怜我,没留作业就让我升四年级了。

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  • 简介:生员进学年龄的大小与科举制度运作、朝廷文教政策、传统教育风习及当地社会文化区域概貌等密切关联。目前学界对清代生员的进学年龄虽有估算,认为平均年龄在24岁,但存在取样偏少,局限特定时段、单一地域等问题。以近年出版的“北京图书馆藏珍本年谱丛刊”所收清人年谱为依据,统计分析其中277位有确切记载的来自全国各地的士子考取生员时的年龄,得到平均为19.72(虚)岁的结果。生员进学年龄比之前估算的要低得多,提示清代科举人口的数量应重新计算,也为今人对旧时中国教育普及程度的重新认识提供了重要旁证。

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  • 简介:按惯例,每学年的开学典礼,校长都要发表讲话。尽管每年选择的话题和切入的角度很多,但有一个问题必讲,那就是“自信心问题”,有一句话必说,那就是“进我们学校的都是好学生,大家抬起头来走自己的路”。

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