简介：如何传承和革新德化传统瓷塑艺术,是当代德化瓷塑界共同面对的核心课题。可以说,每一位立志献身瓷塑艺术的瓷塑工作者都无法回避这一课题。"坚守?还是革新?"这就象哈姆雷特的"生存?还是死亡?"的问号一样,久久缠绕着瓷塑工作者的心魂。至于如何选择,则仁者见仁,智者见智。

简介：德化与陶瓷杨纯华把泥上捣碎，然后掺上水和火，；便成了艺术和生活。——题记群峰嗟峨，层峦叠翠，流涧潺潺。无论什么季节，闽中德化的山川都是永恒不变的旖丽神秘。这一方山水启迪了代代德化人的灵智，从而有了人们常用常新情有独钟的艺术和生活的德化瓷器。早在元代，...

简介：南诏德化碑位于大理市太和村南诏太和城遗址内，是云南境内现存最大的一块唐碑，1961年3月4日与太和城遗址一起被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。风雨不淹德化碑南诏德化碑系南诏王阁逻凤在唐代宗大历元年（公元766年）立于王都太和城宫门外。碑高3．98米，宽2．46米，厚0．6米。原来碑阳正文约有3800字，碑阴详列南诏职官姓名，约有1200字，共计5000多字。质地为砂石，经千余年风雨以及人为刮削，目前残存可辩认的碑文仅700多字。

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简介：德化的主要廊桥泉州市德化县主要山多，出行困难，通过造桥，方便了与外界的沟通和联系。于是，德化先祖们逢山开路，遇水搭桥，才有了我们现在所看到的仪态万千、富有地方特色的各式廊桥。

简介：明代德化窑的白瓷产品胎体洁白细腻，以釉色乳白的为大宗，还有纯白、白釉泛青或灰釉瓷等。清代早期，德化窑仍继承明代传统的制作工艺，瓷器质量较为上乘，釉水肥厚而莹润，可与天然玉石相媲美。乳白釉、纯白釉多见于康熙朝及以前，至嘉庆、道光二朝。德化窑渐趋衰落，釉水变薄，白中泛青，且常伴有铁锈斑点。晚清时期，瓷器质量明显下降，釉水以青白、灰白釉为主，

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简介：去德化，缘于家中供奉的药师佛来自德化。柔和的米白色，细腻的线条，没有上釉的温润，令观者皆生欢喜向往之心。加之早年间习茶，最普遍的茶具是德化白瓷。那白色虽然有些冷调，并且因为普遍而贬值，但也因与茶禅都相关，让人留意。

简介：内容摘要习近平总书记于2014年10月15日召开文艺工作座谈会，他强调“文艺不能当市场的奴隶，不要沾染了铜臭气”，“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”。那么在今天，作为众多文艺中的一种——德化白瓷，如何同时做到继承传统并彰显时代精神。它的“中国白”在今天如何焕发历史上的光彩。本文拟通过浅析德化白瓷的胎釉美、造型美与装饰美，普及大众对德化白瓷的了解并对它的时代性作出当下的思考。

简介：前不久,我再度访问了德化县。当走过一间又一间瓷艺琳琅满目的工场,爬过一座又一座郊野风光旖旎的山岭,觉得一处比一处迷人精彩,悦目赏心,不由得兴奋不已。

简介：我渎中学时的语文老师是个“不合时宜”的人。上个世纪80年代，在贵州山区的小县城里，男人基本上都穿翻领的蓝布中山装，很多老人甚至还穿着长衫包白布头巾，他却不一样，让裁缝给他做了藏青色的立领中山装．走在大街上很吸引人．用今天的话来说，很“派”很“潮”。他“派”和“潮”的背后，是常人所不能及的优雅和认真，这就使一个身高不足一米七的普通教师，在人群中显得气度不凡、从容潇洒。

简介：我是一棵树,人们以为我在沉睡,其实,我醒了。我望着无边无际的田野,四处是一片生机勃勃的景象。在叔叔伯伯们创造出的屏障中,我自由地生长着……又是一年夏天,我披上了绿油油的衣裳。孩童们坐在我的树影里,玩耍着,嬉笑着。火辣辣的阳光照在我的身上,可我一点儿都不觉得热。我很年轻,还不懂责任是什么。懵懂中,我只感觉:就这样,很好……

简介：站在百年古镇老戏台子前,老方那张没有血色的嘴唇蠕动了几下,欲言又止。皱着眉头,双目紧闭,心中五味杂陈……一他是个老兵,曾在青藏运输线上出生入死,铁骨铮铮,为藏区人民送去祖国四面八方的援助物资。复原回到地方务农,凭借着执着精神,把发生在新农村建设中鲜活的故事用笔写了出来。一时间,报纸、电台雪片般发表他的稿子,在古镇出了名,引起了镇政府领导的注意。

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简介：德化社会的建设主体应当是民间力量,而非政府。依法规范德化社会建设,才能妥善处理好法律强制与道德自律之间的关系。虽然法治成为现代社会的主导治理方式,但法治国家的建设目标并不排斥民众通过社会自治方式对道德的追求。对理性的尊崇与对人的尊严的捍卫,是现代法律体系与道德规范形成分工配合关系的逻辑前提。

简介：发展历史埃奇伍德化生中心（Edgewoodchemicalbiologicalcenter，ECBC）隶属于陆军部，是美国开展非医学（non-medica1）的化学与生物防御研究的权威机构。

简介：每年新春伊始，道教徒都要拜太岁神。因为太岁神是主管人的一生命运以及一年流年的神灵。

简介：600年前，德化的窑工匠师们在跳跃的窑火中，把所有对美好事物的追求和想象都倾注在冰清玉洁的白瓷上，创造了清澈而空灵的“象牙白”、“鹅绒白”、“中国白”，书写了传承不老的佳话。

简介：摘要：师者，也当有一半诗心一半匠心，用诗心指引，用匠心行走。若没有诗心，便难以萌发美好的教育理想；若没有匠心，美好的教育理想便会多半流于空想。唯有两者完美融合，才能实现教育的尽善尽美。