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  • 简介:看,我们能独立学习啦!可以自己一个人静静地看书,也可以跟同学们一起交流。如果实在不懂了,还是要去请教老师和工具书哟!

  • 标签: 合肥市 小学 安徽 独立学习 工具书
  • 简介:这是合肥滁州路小学的校徽。看到它,你会想到什么?乘着书的翅膀,在蔚蓝的天空飞翔?沐浴着温暖的阳光,在知识的碧波里航行?让我们一起走进学校去感受同学们的快乐创造吧!

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  • 简介:摘要:在高中政治课堂上应用参与式教学法是保证学生课堂主体地位,调动学生自主学习意愿,提高教学有效性的关键措施,教师应当在遵循学生身心规律、调动学生好奇心的重要方向内实现课前、课中、课后的整体参与,用课前引导,课中情境学习、实践体验、互动探究和课后评价与反馈使学生基于自我需求学习政治知识,能动应用政治学习成果解决实际问题。

  • 标签: 高中政治 参与式教学 应用策略
  • 简介:安徽合肥第六中学创办于1954年,1978年定为合肥重点中学,1980等成为25所首批安徽省重点中学之一,2000年成功评定为首批安徽省示范高中。

  • 标签: 省重点中学 安徽省 合肥市 1954年 示范高中
  • 简介:本刊讯《合肥供水条例》经合肥十五届人大常委会第二十七次会议修订通过,并于近日获省人大常委会审查批准。该条例于2007实施以来,对加强合肥城市供水管理、保障城市居民生活用水和企业生产用水等方面发挥了积极作用,但已不满足于当前全市经济社会快速发展的需要.且与新出台的上位法的一些规定不尽一致,遂进行了修订。修订后的条例新增了有关保障农村供水、供水水源和节约用水、提高饮水质量、二次供水设施的清洗消毒、供水消费、管理和维护,以及供水设施的保护范围、违法取水等内容,修改了有关城市供水规划与建设、对结算水表计量有异议的处理等规定。

  • 标签: 供水管理 合肥市 修订 省人大常委会 居民生活用水 供水设施
  • 简介:摘要健身性和休闲娱乐性是游泳运动项目的特点,很多人都愿意积极的参与到游泳运动中去。本文采用文献资料法和调查法等研究方法对合肥社区群众的游泳运动的喜爱程度和参与目的进行走访调查,发现合肥社区群众对游泳运动的热情不减,喜欢通过游泳运动来进行健身,通过分析表明了合肥社区群众愿意参与游泳运动是因为不但可以得到身体的锻炼,还可以增强身体的抵抗力,还有合肥社区游泳场馆的收费情况比较符合人们的消费水平并且管理合乎实际情况,所以社区群众参与游泳的热情比较高。但是合肥社区游泳场馆在夏季的时候经营时间会增加,满足参与人多的游泳热情。但是夏季的天气原因导致参与人数爆满,社区游泳池根本满足不了人们的需求,因此经管管理人员只有通过延长游泳池的营业时间来达到场馆的利用。人满为患就是说明了在参与游泳人数较多的情况下要注意安全事故的发生,本文通过合肥社区游泳运动的开展过程中出现的问题进行分析找出解决问题的办法来促进社区游泳池的更好开展。

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  • 简介:根据财政部函校和安徽省财政厅有关科学组织农村财会人员分类培训的要求,合肥财政局及时调整了2010年度培训计划,在总结去年培训工作成功经验的基础上,按照各地经济发展情况和培训对象类别.对所属区县农村财会人员实行分片、分类培训,

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  • 简介:党的十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。”①而地方治理改革创新,对推进国家治理现代化有重要的理论意义和现实意义。合肥白2010年被中央政法委、中央综治委列为全国首批社会管理创新综合试点以来,积极推进社会管理创新,为新形势下创新社会治理积累了宝贵经验,对其他地区创新社会治理也有有益的借鉴作用。

  • 标签: 社会治理 创新研究 合肥市 安徽省 社会管理创新 社会主义制度
  • 简介:合肥南门小学努力“让每一个孩子主动全面发展,健康快乐成长”。学校积极培养学生的创新精神、实践能力,鼓励学生自主学习、主动运用知识。2009年,学校被中央教科所授予“中国特色教育项目学校”称号。

  • 标签: 快乐成长 合肥市 小学 安徽省 学生自主学习 课堂
  • 简介:目的:了解合肥家蝇抗性现状及种群间差异;方法:微量点滴法进行毒力测定;结果:通过对15种杀虫剂的测定,家蝇对5种杀虫剂较为敏感,其中家蝇对氨基甲酸酯类和有机磷类杀虫剂抗性水平普遍较高,拟除虫菊酯类中3种常用的杀虫剂比其它菊酯抗性突出.家蝇各种群对辛硫磷和甲醚菊酯的抗性差异不显著,对其它杀虫剂的抗性各种群间差异显著;结论:尽管家蝇对5种杀虫剂较为敏感,但家蝇的抗性水平不低,应该交互性使用这些杀虫剂来延缓家蝇的抗性发展.

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  • 简介:摘要乡村治理是国家治理体系的重要组成部分,也是难度最大的领域。本文选取合肥进行实证研究,实地调查近年来合肥在乡村治理过程中不断探索实施的创新性举措,梳理总结典型经验,以期为学术界进一步探究乡村治理的相关问题提供交流平台和鲜活案例,为其它地区开展乡村治理提供比较范本。

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  • 简介:经过两年的筹备,1月11日,合肥乐清商会正式成立。乐清人在安徽已经创办了数千家企业,涉及家用电器、装备制造、汽车部件、电力电缆、服装餐饮、房地产以及电子信息等多个行业,在安徽工作、创业的乐清人达2万多人。

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  • 简介:安徽合肥屯溪路小学始建于1958年,现有三个校区75个教学班,3756名学生,195位教师。其中有全国优秀教师2人、省模范教师1人、全国优秀班主任2人、省先进工作者1人、省五四青年奖章获得者1人、省教坛新星4人。学校先后获得安徽省文明单位、全国语言文字工作示范学校、全国红旗大队、省特色示范小学、省体育传统项目学校、省红领巾示范学校、省绿色学校、德育工作示范单位、教育科研基地等荣誉。

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  • 简介:【摘要】在乡村振兴战略提升至国家战略高度的背景下,如何以乡村振兴战略引领特色小镇建设,将特色小镇建设转化为促进乡村振兴的重要路径, 是目前亟待探讨的新问题。本文从特色小镇创建要素出发,分析合肥在创建特色小镇上面临的要素瓶颈,探索乡村振兴战略下合肥特色小镇发展的路径选择。

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  • 简介:2005年以来,合肥在工业发展上善思善谋,全面布局,积极探索出一条“工业立、制造强、质量兴”创新驱动的特色工业发展之路,助推制造业不断做大做强。但是,与建设长三角世界级城市群副中心的战略目标相比,合肥制造业在总体上仍然存在着总量不大、结构不优、效益不高、转型升级不快、自主创新转化能力不够强等问题。打造制造强,合肥要充分发挥自身科教优势和创新发展的成功经验,不断推动合肥打造制造强取得新局面。

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  • 简介:2001年.合肥提出GDP千亿元的发展目标.并于2002年编制完成了实施GDP千亿元规划纲要。规划中确立了把合肥建成国内外重要的制造加工业基地,高新技术研究和产业化基地,旅游、文化和教育产业化基地.城郊型农业示范基地等“四大基地”的目标。宏伟蓝图的绘就.对合肥乃至全省人民来说,是一个

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