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  • 简介:以提高检验医学毕业生尽快适应岗位工作能力为目的,检验医学教学进行探讨。近10年来接收的不同学历的检验医学毕业生的工作情况进行综合观察,结果显示:初上岗工作的毕业生,循证检验医学的意义缺少了解;一些人缺乏检验结果的临床意义的了解或重视;形态学方面的检验基础薄弱,实习过程不够扎实,有些人上岗工作后所遇困难较多。针对学生毕业后绝大部分到医疗机构的实验室工作的特点,教学、实习中要面向实际夯实基础,尤其是重视基础知识的学习及形态学的检验,重视检验医学临床医学的相融性,充分认识到循证检验医学的意义。

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