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  • 简介:大家在旅行的过程中,在欣赏沿途美景的同时,相信肯定会看到一座座巨人般的铁塔擎起了一根根高压线向远处延伸。在一些超高压(220kV及其以上的电压)的输电铁塔上,如果大家注意观察还会发现每相采用两根或两根(通常为三四根)以上并联的导线。并且每隔一定的距离,导线间还要安装一个间隔棒。这种每相采用两根或两根以上导线的输电线称为分裂导线。超高压输电线路为抑制电晕放电和减少线路电抗所采取的一种导线架设方式,即每相导线由几根直径较小的分导线组成,各分导线间隔一定距离并按对称多角形排列。超高压输电线路的分裂导线数一般取3-4根。不知大家想过没有,为什么高压输电每相要采用分裂导线呢?它有哪些好处呢?

  • 标签: 高压输电线路 分裂导线 高压线 超高压 铁塔 距离
  • 简介:题1如图1.在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别哪两个头为同一根导线的两端,技术员带着测通器(图2),先在西岸将露出的三个线头编号(A、B、C),并将A、B两个线头拧在一起.然后他渡河到对岸给另三个线头编号(E、D、F),并用测通器测量,确认C、D为同一根线的两个头.请问他根据什么判断的?他还需要怎祥做,才能确认另两根导线

  • 标签: 导线 判断 推断法 实验 塑料管 技术员
  • 简介:我们知道,电路图中连接用电器的导线的电阻是可忽略的,而在实际电路中,连接用电器的导线的电阻则不能忽略.并且导线的电阻与其长度成正比,由于欧姆定律反映的是部分电路中电流、电压、电阻三者之间的对应关系,因此,运用它可巧妙地求出长度.

  • 标签: 欧姆定律 用电器 电阻 实际 对应关系 长度
  • 简介:集束导线作为新型的低压电气线材,较之常规导线具有五大优点,适合应用于居民相对密集、房屋众多、规划相对整齐和没有线路的走廊、对美观有一定要求的城乡结合部、城市小区等地方。在应用过程中存在着可能造成绝缘层损伤,引起相间短路、过载能力差和易造成断芯等缺点,但可以通过施工和设计中采取的措施加以防范,因此应当大力推广使用。

  • 标签: 集束导线 低压电网 应用
  • 简介:"磁场对通电导线的作用"实验中,金属棒的滚动往往会"失灵",其原因有接触不良、轨道水平度不佳、磁铁磁性弱、金属棒和轨道变形等等.用露芯铅笔代替金属棒,用石墨棒代替金属导轨,增加装置的水平调节功能,尽量选用磁性较强的蹄形磁铁等措施能有效提高实验效果."悬挂法"也是一种较好的实验方案.

  • 标签: 磁场 通电导线 困难 改进
  • 简介:人民教育出版社出版的一本高中物理教材(第二册)附有《寻找磁单极子》的阅读材料,大意是说,1982年美国物理学家卡布莱拉用超导线圈寻找磁单极子。他认为当有一个磁单极子穿过超导线圈后,超导线圈中应出现持续的电流。此段阅读材料后来引发了许多试题,如:

  • 标签: 线圈 超导 单极 人民教育出版社 高中物理教材 阅读材料
  • 简介:设M是VonNeumann代数,Ф是M上的范数连续的线性映射,若Ф在单位元I处可导或反可导,则Ф是M上的一个内导子.若Ф在零点反可导,则Ф是M上的一个广义内导子;当M=B(H)时,Ф为零映射.

  • 标签: Von NEUMANN代数 内导子 广义内导子
  • 简介:摘要:我国经济正处于一个相对高速发展阶段,对各种能源的需求量尤其对电力的需求量与日俱增,所以相关部门应该加强对电网建设工程的重视,提高电网现有的铺设水平与工人的施工技能。施工应结合具体的施工环境,实现对施工材料的有效选择,并对现有的施工工艺进行创新优化。通过研究新型基础设计方案提升工程实施的可行性、科学性、合理性与稳定性,进一步提高我国输电线路设计与施工的水平,从而将我国基础设施建设推向新的高度。

  • 标签: 节能导线 高压输电线路 设计 应用
  • 简介:基于有限元方法,计算特高压直流输电线路分裂导线表面电位梯度,并与Markt-Mengele法、逐步镜像法、模拟电荷法的计算做出比较.利用matlab编写计算程序,分析计算结果,并且讨论了线路各参数对导线表面最大电位梯度的影响,分析得出结论:导线分裂数、分裂子导线半径、极间距离对导线表面最大电场强度的影响比较明显,而导线对地高度的影响较小.

  • 标签: 特高压直流 分裂导线 电位梯度 有限元法
  • 简介:稳恒电流在周围空间激发磁场,该磁场对场中的运动电荷以及载流导体施以磁作用力。因为导体的电导率是有限的,要在导线内通有稳恒电流,必须在导线内部维持一个稳恒电场,该电场是由导线表面以及不同材料接头处积累的不随时间改变的净电荷所激发的,这些电荷也激发起导线外周围空间的电场。

  • 标签: 载流导线 稳恒电场 相互作用力 稳恒电流 载流导体 运动电荷
  • 简介:前言:小物和小理是两名普通的高中生,他们酷爱物理,在学习高中物理的过程中,小物经常向小理提出许多刁钻而有趣的物理问题,了解他们的故事也能让你的物理达到新的高度.1对话录小物:上次问你的问题还记得吗?我仔细想了想,比较认同你得出的磁场也具有能量的结论,不过总觉得还不够清楚.

  • 标签: 小物 对话录 电感线圈 安培力 电流元 能量关系
  • 简介:微课犹如当年的“精品课程”“校本研修课”“优质资源公开课”“网络公开课”一样,已成为广大教育者追捧的热点,然而正确理解微课、科学的设计与制作微课却成为提升微课教学质量的隐形障碍,文章旨在理清微课、微课教学与微课程的概念,以《Flash二维动画制作-引导线动画为例》为例,从实践角度阐述微课教学的设计与制作,为广大教育者进行微课、微课教学及微课程的设计与开发提供实践依据。

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