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农村小学书法地方课程实施策略探究

作者：何盈
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-22
出处：《教学与研究》 2023年第4期
机构：浙江省金华市婺城区罗埠镇中心小学

简介：
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将地方课程上出“地方”味——以“各具特色的地方戏剧”教学为例

作者：何盈
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-04-22
出处：《教育学文摘》 2023年第4期
机构：浙江省金华市婺城区罗埠镇中心小学

简介：
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新版PEP《小学英语》Let’s wrap it up板块教学初探

作者：何盈
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-03-08
出处：《中小学教育》 2020年第32期
机构：象山县丹城第二小学

简介：
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《三字经》在小学学校教育及家庭教育中的价值探究

作者：何盈
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-17
出处：《中小学教育》 2021年第18期
机构：金华市婺城区罗埠镇中心小学浙江省金华市 321000

简介：摘要：《三字经》在中国古代蒙学中有着巨大的影响，虽然《三字经》的研究已经非常丰富，但仍应致力探究其在小学教育阶段的作用。例如课堂教学建议和家庭教育等。依托课程标准的去探求《三字经》新的价值，并证明这些新的价值也能在现今的教育教学活动中发挥作用。
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